A、②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架 |
B、圖中①、②和③構成了一分子胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、用PCR技術進行DNA擴增時,需要用解旋酶將⑨斷開 |
D、DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”連接 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中膜的功能特點是選擇透過性 |
B、圖中①的場所是葉綠體的類囊體薄膜 |
C、生物膜功能的復雜性與膜上蛋白質種類和數量有關 |
D、在圖中膜結構上能夠完成胰島素的合成、加工和分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統計每一時期細胞數占計數細胞總數的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短 |
B、在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 |
C、在“觀察細胞的減數分裂”實驗時,可用正在發育的蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實驗材料觀察染色體的特殊行為 |
D、“在質壁分離及其復原”的實驗時,設置一定濃度梯度的蔗糖溶液進行實驗,能測定洋蔥表皮細胞液的大致濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞是一切生物體結構和功能的基本單位 |
B、細胞是一個相對獨立的生命活動的基本單位 |
C、細胞是一切動植物的基本結構和功能單位 |
D、細胞只能來自細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成蛋白質和核酸的元素都只含C、H、O、N |
B、不同生物體內元素種類大體相同 |
C、不同生物中各種化合物含量基本相同 |
D、不同生物中各種元素含量基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b構成了細胞膜的基本骨架 |
B、細胞膜的流動性與c、d均有關 |
C、d的種類和數量越多,細胞的功能越復雜 |
D、a在細胞膜的內側,細胞發生癌變時a會增多 |
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