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【題目】夏季晴朗的一天,甲和乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.甲植株在a點開始進行光合作用
B.乙植株在e點有機物積累量最多
C.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同
D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲乙植株氣孔開放度不同

【答案】ABC
【解析】解:A、由圖可知,a點時光合速率和呼吸速率相等的點,在a點之前就進行光合作用,故A錯誤; B、CO2吸收速率代表凈光合速率,CO2吸收速率大于0,說明植物在積累有機物,6~18時,植物一直在積累有機物,所以有機物積累量最多是在18時,故B錯誤;
C、曲線b~c段的變化是由于氣溫高,蒸騰作用旺盛,植物為了減少水分的散失而關閉氣孔,導致植物吸收的CO2減少,d~e段的變化是由于光照強度減弱引起的,故C錯誤;
D、在b~d段,甲植株吸收CO2速率沒有下降,可能是某種原因導致其葉片的氣孔無法關閉導致的,故D正確.
故選ABC.
分析曲線圖:甲植物在a點和18時,光合速率和呼吸速率相等;a點~18時,光合速率大于呼吸速率;18時之后,光合速率逐漸降低至消失.乙植物在6時和18時,光合速率和呼吸速率相等;6時~18時,光合速率大于呼吸速率;18時之后,光合速率逐漸降低至消失.曲線b~c段的變化是由于氣溫高,蒸騰作用旺盛,植物為了減少水分的散失而關閉氣孔,導致植物吸收的CO2減少;d~e段的變化是由于光照強度減弱引起的.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的翅膀有長翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和B、b兩對等位基因控制.兩只雌雄親本果蠅雜交后代的表現型及比例如下表,請分析回答:

長翅紅眼

長翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

雌蠅

0

0

雄蠅


(1)控制長翅和殘翅的基因位于;控制紅眼和白眼的基因位于
(2)若親代雄蠅的一個原始生殖細胞產生了一個基因型為axB配子,則同時產生的另外三個子細胞的基因型為
(3)子代的長翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
(4)若只根據子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本果蠅的眼色基因型應該為 , 此性狀的遺傳遵循定律.

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【題目】下列對酶的敘述中正確的是(  )

A. 酶的產生和催化作用都在活細胞內完成

B. 酶都是蛋白質

C. 酶是一類有機物

D. 酶能改變生化反應的平衡點

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【題目】圖1表示細胞呼吸的過程,圖2表示細胞呼吸時氣體交換的相對值的情況,圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響,下列相關敘述中,正確的是(  )

A. 某些植物細胞中可以同時發生圖1所示的所有過程

B. 圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響

C. 圖3中C點時細胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致

D. 圖2中氧氣濃度為d時,細胞中能通過圖1所示①②過程產生CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校的生物科技活動小組調查一個池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統的哪個水平

A. 個體水平 B. 生態系統 C. 種群水平 D. 分子水平

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【題目】某兩性花的植物其花色性狀由三對獨立遺傳的基因共同決定,花中相關色素的合成途徑 如圖所示,請據圖回答問題.

(1)基因型為AaBbDd的植株自交,假如子代足夠多,那么理論上子代中紅花植株所占比例為 , 子代中純合白花植株的基因型有種.
(2)一白花植株與某紅花植株雜交,其后代的表現型及其比例為白花:紫花:紅花=2:1:1,則該白花植株與紅花植株的基因型分別為
(3)育種工作者將第(2)小題中的紅花植株與白花植株雜交產生的種子進行誘變處理,種植后發現一植株上有開藍色花的枝條,其它花為紫色花.他們提出兩種假設: 假設一:上圖中基因B發生了突變,轉變為決定藍色素合成的基因.
假設二:誘變產生一個新的顯性基因(E),能夠把白色前體物質轉化為藍色素,在變異植株中紫色素仍能產生,只是被藍色掩蓋.(基因E與上述三對基因相對獨立)
現欲確定哪個假設正確,請完善下面的設計方案:
實驗步驟:將上述藍色花進行套袋處理,讓其自交.將自交所結種子種植后,分析其性狀表現.
結果分析:
, 則假設一正確;
, 則假設二正確.

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【題目】將一批基因型為AA與Aa的豌豆種子種下,自然狀態下(假設結實率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量比為3:2:1,則這批種子中,基因型為Aa的豌豆所占比例為

A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶的敘述,正確的是

A.高溫和低溫均能影響酶的活性

B.酶的催化或加熱都能加速過氧化氫的分解,說明酶和加熱都能降低活化能

C.因為酶有專一性,催化ATPADP相互轉化的是一種酶

D.同一種酶只能存在于同種細胞中

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【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結果如圖.據圖分析,下列敘述錯誤的是(
A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比運載葡萄糖的載體數量多
C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度是因為細胞不吸收蔗糖
D.實驗結束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大

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