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某同學通過正確的步驟得到載有四條色素帶的濾紙條,干燥后從剪去兩角的另一端依次對色素帶標號為①②③④,下列敘述中正確的是(  )
A、①為橙黃色,②為黃色,③為黃綠色,④為藍綠色
B、②與③之間的距離比其他任兩條相鄰色素帶之間的距離都要大
C、①色素帶最窄,④色素帶最寬
D、①和②主要吸收紅光和藍紫光,③和④主要吸收藍紫光
考點:葉綠體色素的提取和分離實驗
專題:
分析:由題可知,①②③④色素帶依次為,胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b.
解答: 解:A、應是①為橙黃色,②為黃色,③為藍綠色,④為黃綠色,A錯誤;
B、在色素帶上,葉綠素a與葉黃素的距離最遠,B正確;
C、①色素帶最窄,③色素帶最寬,C 錯誤;
D、①和②主要吸收藍紫光,③和④主要吸收紅光和藍紫光,D 錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了葉綠素色素提取分離試驗的試驗結果,要求掌握濾紙條上各種色素的位置、寬窄、顏色.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

羽衣甘藍、花椰菜和卷心菜都是由野生甘藍經過人工選擇形成的蔬菜.相關敘述不正確的是(  )
A、人工選育蔬菜必須經過選擇、隔離種植、選擇等過程
B、三種蔬菜屬于不同物種,是因為它們形態差異很大
C、選育過程中,野生甘藍的基因頻率發生了定向改變
D、能進行人工選育,是因為植物體內發生了可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

每年的7月11日被定為“世界人口日”,人口問題越來越受到國際社會的重視,如圖表示三種可能的人口增長曲線,請回答:
(1)16世紀以來世界人口增長表現為圖中a曲線,若這種現狀繼續惡化,人口增長趨勢最終將表現為圖中
 
曲線的狀態.
(2)按生態學原理,世界人口增長應該表現為圖中的
 
曲線,該曲線與a曲線產生差別的原因是
 
.若地球環境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數量應為
 

(3)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當改變膳食結構,從能量傳遞效率角度考慮,若要提高地球可供養人口的數量,應提高
 
食物(動物性、植物性)的比例.
(4)我國現階段實行計劃生育政策,提倡晚婚晚育,一對夫婦只生一個孩子.從種群特征方面解釋,實行此政策的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發育階段的發病風險,圖2是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.

(1)從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點是
 

(2)某研究性學習小組在嘗試調查人群中遺傳病的發病率時,應選取圖1中的
 
病進行調查,調查樣本的選擇還需注意
 

(3)圖2中甲病的遺傳方式為
 
.若Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為
 
.如果Ⅲ9與Ⅲ12結婚,所生育的子女患病的概率是
 
,由此可見預防遺傳病最有效的措施是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

三峽水庫蓄水以來,庫區支流回水區段富營養化和水華問題備受關注.某研究小組對庫區大寧河回水區2012年5月~2013年5月間主要藻類的跟蹤觀測,得到如圖所示的結果.據圖分析回答:

(1)從生態系統的成分看,藻類屬于水域生態系統中的
 
.不同藻類植物之間是
 
關系,它們在群落垂直方向上的分布具有
 
現象,這種現象與不同水域深度
 
的密切相關.
(2)該生態系統中,全年占主導地位的藻類是
 
,圖中
 
藻的細胞密度峰值出現茌水溫較低的l~3月間,屬于比較耐低溫的藻類.該區域的優勢藻在一年中表現出明顯的季節變化,這屬于群落的
 
演替.
(3)藍藻水華出現在2012年的
 
月之間,次年5月該區域又暴發了甲藻水華.該水域在春末夏初是水華高發期,主要的影響因素有
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于冬季塑料大棚種植蔬菜的有關敘述錯誤的是(  )
A、大棚內夜間的溫度高,不利于植物有機物積累
B、晴朗的中午,農民將塑料大棚開口,提高了棚內CO2的濃度
C、大棚內種植蔬菜不需要利用生物技術防治病蟲害
D、施農家肥既有利于提高土壤肥力,又提高了棚內CO2的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物多樣性的說法正確的是(  )
A、生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性
B、外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C、生物能調節碳循環屬于生物多樣性的間接價值
D、生物多樣性的潛在價值就是其生態功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養液中培養,開始培養后一個細胞核中DNA數的變化如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A、CD段與GH段的細胞中Y染色體數目一定不同
B、IJ段細胞中染色體與核DNA數目之比都是1:2
C、GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數的
1
2
D、KL段每個細胞核中含32P的染色體條數都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞凋亡的敘述中,正確的是(  )
A、細胞凋亡在生物個體發育過程中起著重要作用
B、細胞凋亡就是細胞壞死
C、細胞凋亡導致細胞死亡,因而對生物體是有害的
D、細胞凋亡不受基因控制

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