用下列哪種方法，可最簡捷的依次解決①～④的遺傳問題
①鑒定一只黑色（顯性）豚鼠是否為純合體
②區別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
④鑒定一株高莖豌豆是否為顯性純合體
| A．測交、雜交、自交、自交 | B．自交、測交、測交、自交 |
| C．雜交、測交、自交、測交 | D．測交、雜交、自交、測交 |
科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期末生物試卷 題型：選擇題
用下列哪種方法，可最簡捷的依次解決①～④的遺傳問題
①鑒定一只黑色（顯性）豚鼠是否為純合體
②區別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
④鑒定一株高莖豌豆是否為顯性純合體
A.測交、雜交、自交、自交 B.自交、測交、測交、自交
C.雜交、測交、自交、測交 D.測交、雜交、自交、測交
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科目：高中生物 來源：2010年吉林省高一下學期期中考試生物試題 題型：選擇題
用下列哪種方法，可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題 （ ）
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A．自交、雜交、自交 B．自交、測交、測交
C．雜交、測交、自交 D．測交、雜交、自交
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科目：高中生物 來源： 題型：
用下列哪種方法，可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A．自交、雜交、自交 B．自交、測交、測交
C．雜交、測交、自交 D．測交、雜交、自交
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科目：高中生物 來源： 題型：
用下列哪種方法，可最簡捷的依次解決①～③的遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
A．目交、雜交、自交 B．自交、測交、測變
C．雜交、測交、自交 D．測交、雜交、自交
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科目：高中生物 來源：2010年吉林省實驗中學高一下學期期中考試生物試題 題型：單選題
用下列哪種方法，可最簡捷的依次解決①~③的遺傳問題 （ ）
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
②區別女婁菜披針形葉和狹披針形葉的顯隱性關系
③不斷提高抗病小麥純合體的比例
| A．自交、雜交、自交 | B．自交、測交、測交 |
| C．雜交、測交、自交 | D．測交、雜交、自交 |
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