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傳統的農作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優越性主要表現在_________________________________。
（2）B常用方法為_________________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。
（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學原理是____________________。
（4）由G的過程涉及的生物工程技術為______________________________。
（5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________。

（1）雜交單倍體明顯縮短育種年限
（2）花藥離體培養秋水仙素
（3）基因突變
（4）基因工程或DNA拼接技術或DNA重組技術或轉基因技術
（5）基因工程育種

解析

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科目：高中生物 來源： 題型：

傳統的農作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優越性主要表現在_________________________________。

（2）B常用方法為_________________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。

（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學原理是____________________。

（4）由G的過程涉及的生物工程技術為______________________________。

（5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________ 。

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省雙鳳高中高一下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（8分）傳統的農作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優越性主要表現在____________________________________________。
（2）B常用方法為_________________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。
（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學原理是____________________。
（4）由G的過程涉及的生物工程技術為______________________________。
（5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________。