科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
回答下列關于基因工程的問題：
如圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”示意圖，所用載體為質粒A。已知細菌B細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因，質粒A導入細菌B后，其上的基因能得到表達，根據圖示所給信息回答下列問題：
(1)將目的基因和質粒結合形成重組質粒時，用同一種限制性內切酶分別切割目的基因和質粒，露出相同的黏性末端，將切下的目的基因片段插入質粒的切口處再加入適量的 ，使質粒與目的基因結合成重組質粒。
(2)目前把重組質粒導入細菌細胞時，效率還不高；導入完成后得到的細菌，實際上有的根本沒有導入質粒；有的導入的是普通質粒A；只有少數導入的是重組質粒。此處可以通過如下步驟來鑒別得到的細菌是否導入了質粒A或重組質粒：
將得到的細菌涂抹在一個含有 的培養基上，能夠生長的就是導入質粒A或重組質粒的，反之則沒有。此過程中體現了質粒作為運載體必須具備的兩個條件 ； 。
(3)若進一步鑒定證明細菌中導入的是普通質粒A還是重組質粒，將得到的細菌涂抹在一個含有
的培養基上培養，若細菌 ，則導入的是普通質粒。如果利用DNA分子雜交原理來證明此過程，應該用 作為探針。
（4）使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內，主要是借鑒 的途徑。
(5) 目的基因表達成功后，“工程菌”明顯不同于細菌D。從變異的來源看，此變異屬于
。導入細菌B細胞中的目的基因成功表達的標志是什么? 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
篩選是生物工程技術中的一個重要環節。下列關于生物工程對所需要的對象進行篩選敘述中，錯誤的是（ ）
A．基因工程中，依標記基因對工程菌進行篩選
B．遺傳育種中，利用病菌侵染法，對所育植物品種的抗病性進行篩選
C．微生物培養中，利用無氮培養基篩選出根瘤菌
D．細胞工程中，利用雙親細胞的特性篩選出雜種細胞
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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省高二下學期期中考試生物卷 題型：選擇題
下列關于基因工程中所選用的質粒的說法，錯誤的是
A.不能沒有標記基因 B. 是小型鏈狀的DNA分子
C. 能夠自我復制 D．可與目的基因重組
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