Question

（08嘉興市二檢）（22分）

Ⅰ.赤霉素能促進豌豆莖節間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長。某同學設計了如下的實驗來驗證：赤霉素與生長素具有協同作用。

實驗步驟：

A．取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；

B．將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A、B的培養皿中（培養液成分見下圖），在同樣的條件下培養；

C．每隔12小時，測量莖切段長度一次，48小時后，計算莖切段伸長的平均值。

 

實驗結果；見下圖曲線。

 

 

（1）以上實驗不能準確說明赤霉素與生長素具有協同作用，其原因是：

                                                                         。

（2）請完善上述實驗，寫出你補充的實驗設計，并預測整個實驗的結果，同時對結果加以說明。

應補充的實驗：

 

 

 

實驗結果的預測、說明：

 

Ⅱ.下列是有關人體生命活動調節的問題。

（1）當人處于寒冷環境時，甲狀腺激素分泌增多，這是由于　　　和　　　　調節的結果。

（2）某運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴，附在手臂上的記錄儀器經a時間后，測到肌肉活動的電位變化。在一次訓練中，教練趁運動員不備，用針刺其手臂，運動員手臂收縮，經b時間后，測到肌肉活動的電位變化。請分析回答：

①在a時間內，神經沖動傳遞的途徑是　　　　。在b時間內，神經沖動傳遞的途徑是　　　。

A．眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉

B．眼→傳入神經→大腦→傳出神經→脊髓→傳出神經→肌肉

C．皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→脊髓→傳出神經→肌肉

D．皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉

②a時間　　　　b時間。

A．＞          B．＜            C．＝         D．≥

Answer 1

答案：

Ⅰ.（1）缺少（生長素和赤霉素單獨作用的）對照實驗

（2）第一步：再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組；

第二步：C組：培養液加一定濃度的生長素，D組：培養液加一定濃度的赤霉素  在相同條件下培養

第三步：測量并計算莖切段伸長的平均值。

實驗結果的預測、說明：

C組的莖切段比B組的莖切段短，比A組的莖切段長

D組的莖切段比B組的莖切段短，比A組的莖切段長

說明生長素和赤霉素都能促進莖的伸長，兩種激素的協同作用，使其對植物莖伸長的促進作用增強。

Ⅱ.（1）神經     體液（答激素也對）

（2）①B　D　  ②A