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【題目】一個身材矮小,但智力發育正常的患者,其病因最可能是幼年時缺乏

A. 甲狀腺激素 B. 促甲狀腺激素

C. 生長激素 D. 性激素

【答案】C

【解析】身材矮小、智力發育正常是侏儒癥的典型癥狀,侏儒癥主要由幼年時期缺乏生長激素引起,C正確;AB、D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于甲、乙兩種細胞器的敘述正確的是( )

A.甲、乙均為雙層膜細胞器,且均與能量的轉換有關

B.葡萄糖在有氧條件下能在乙內徹底分解成CO2H2O

C.藍藻細胞中吸收光能的色素分布在

D.細胞中甲光合作用產生的氧氣被乙利用,最少穿過5層磷脂單分子層

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【題目】糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖原在組織能過多沉積而引起的疾病,臨床表現為低血糖等癥狀。下圖1為人體糖代謝的部分途徑:

(1)據圖1可知,抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成,還會制約體內細胞的______________呼吸,使產能減少。

(2)Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。血糖濃度低時,正常人體分泌______ (激素)增加;給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素______(能、不能)使血糖濃度恢復到正常水平。

Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病,圖2為某家族此病遺傳情況家系圖,在正常人中,雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現型正常的男性結婚后生育一個孩子,則患病概率約為________

(3)某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因(D)突變引起,家系遺傳圖與圖2一致。研究者合成了兩種探針,能分別與正;蚝屯蛔兓蛳鄳腄NA序列互補。利用探針對該病家系進行檢測,結果如右圖所示。

體外擴增DNA時,解鏈的方法是___________。結合圖2和圖3分析:該病的遺傳方式為____________________,其中I-1個體的基因型是____________。

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【題目】下圖表示某動物一個精原細胞分裂時染色體配對時的一種情況,A~D為染色體上的基因,下列分析錯誤的是

A. 該變異發生在同源染色體之間故屬于基因重組

B. 該細胞減數分裂能產生3種基因型的精細胞

C. C1D2D1C2轉錄翻譯產物可能發生改變

D. C1D2D1C2可能成為C、D的等位基因

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【題目】某細菌能產生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

(1)連接相鄰兩個氨基酸之間的化學鍵的結構簡式是__________

(2)該多肽在徹底水解,需__________個水分子參與,得到__________個谷氨酸分子。這些氨基酸在結構上的共同特點是____________________________不同點是_________不同。

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【題目】諾貝爾生理學或醫學獎授予美國科學家詹姆斯·羅思曼、蘭迪·謝克曼以及德國科學家托馬斯·祖德霍夫,以表彰他們發現了細胞的囊泡運輸調控機制。囊泡運輸調控機制是指某些分子與物質不能直接穿過細胞膜,而是依賴圍繞在細胞膜周圍的囊泡進行傳遞運輸。囊泡通過與目標細胞膜融合,在神經細胞指令下可精確控制激素、生物酶、神經遞質等分子傳遞的恰當時間與位置。如圖是某器官局部細胞功能示意圖,A、BC、D代表四種不同的分泌物。

(1)圖中需要借助囊泡運輸調控機制的物質是________。

(2)蘭迪·謝克曼發現了能控制細胞傳輸系統不同方面的“三類基因”,但并非在所有細胞中這些基因都能得到表達,原因是________

(3)非特異性免疫與囊泡運輸調控機制_____(填“有”或“沒有”)關系;特異性免疫與囊泡運輸調控機制_____(填“有”或“沒有”)關系;抗體與圖中________(填字母)的相關過程最為相似。

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【題目】以下情況屬于染色體變異的是

①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條

②非同源染色體之間發生了互換

③染色體數目增加或減少

④花藥離體培養后長成的植株

⑤非同源染色體之間自由組合

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ②③④⑤

D. ②④⑤

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【題目】某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發芽影響的實驗,結果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 為使馬鈴薯塊莖提早發芽,可以外施脫落酸

B. 為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間,可以外施赤霉素

C. 外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發芽到最大發芽率所需的時間更短

D. 對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時大于實驗開始時

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【題目】下列關于基因、蛋白質、性狀三者關系的敘述錯誤的是

A基因能夠通過控制蛋白質的合成直接控制性狀表現

B基因能夠通過控制酶的合成控制代謝過程、進而控制生物性狀

C人的白化病癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的

D人鐮刀型細胞貧血癥是由于控制血紅蛋白合成的酶的基因錯誤表達引起的

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同步練習冊答案
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