【題目】馬鈴薯是四倍體植物，體細胞含有48條染色體，則馬鈴薯的一個染色體組含有的染色體數是（ ）
A.4條B.8條
C.12條D.24條
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實際生產中，農戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據圖分析回答：
（1）圖中代表單子葉農作物的曲線是 ___________（填序號）。
（2）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中_____左右（字母ABCDE中任選一個表示）。
（3）當生長素類似物的濃度在B～C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是_____ 。
（4）在進行插條繁殖時，如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因為 ___________。
（5）如圖一為桃樹，二為龍爪槐，請回答龍爪槐頂芽產生的生長素的運輸方向___（答A→B或B→A）。
（6）剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發芽，其原因是塊莖中含有較多的脫落酸使其進入休眠期，要解除它的休眠，促使其發芽，可用一定濃度的____（激素名稱）處理。
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【題目】下列有關真核生物核糖體的敘述，正確的是（ ）
A.是遺傳信息表達的場所B.組成成分中含mRNA
C.部分附著在內質網、核膜上D.核糖體上存在蛋白質和DNA
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【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ（δ=出生率/死亡率）隨時間的變化。下列敘述正確的是
A. t1和t4時刻乙種群的種群密度相同
B. t2時刻甲、乙種群的種群密度都在增大
C. 乙種群在t2時刻以前數量一直在增長
D. t1→t2時間段內甲種群數量先上升后下降
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【題目】下列關于育種的敘述，錯誤的是（）
A.多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大
B.雜交育種能產生新基因
C.人工誘變育種能使生物產生定向變異
D.培育單倍體植株可利用花藥離體培養
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【題目】某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因，并將其插入質粒P0，構建了真核表達載體P1，其部分結構和酶切位點如下圖所示，圖中E1～E4四種限制酶產生的黏性末端各不相同。據圖回答下列問題：
（1）該團隊在將L1-GFP融合基因插入質粒P0時，使用了兩種限制酶，據圖推斷它們是____。使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ____，也是為了保證____的正確連接。
（2）若觀察到了____，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了表達的過程。
（3）為獲得含有L1-GFP融合基因的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產生綠色熒光細胞的____植入牛的____中，再進行體外培養、胚胎移植等相關操作。
（4）可采用胚胎分割移植技術一次獲得多頭表型相同的轉基因牛，在對處于囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將____。
（5）為檢測L1-GFP融合基因是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的____（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。
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【題目】醫學上將由于螺旋器毛細胞、聽神經、聽覺傳導經路或各級神經元受損害導致的聲音感受與神經沖動傳遞障礙造成的聽力減退,統稱為神經性耳聾.下圖為某家族患神經性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜.請回答下列問題:
(1)由圖可知,神經性耳聾的遺傳方式是______
(2)Ⅲ8的基因型為_________
(3)Ⅲ9個體的基因型有______種,若Ⅲ9和一個基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個正常孩子的概率是_______
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