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赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,其作用機理如下圖所示。根據圖中所給信息分析,下列說法中不合理的是

A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制

B.圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長素的合成

D.在去尖端的胚芽鞘的切面一側放置一含赤霉素的瓊脂塊,胚芽鞘會向未放置瓊脂塊的一側彎曲生長

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:根據題意和圖示分析可知:生長素是直接促進植物細胞伸長的,而赤霉素則是通過調節生長素的含量來間接促進植物細胞伸長。a過程表示促進,b過程表示抑制,A正確。因生長素具有雙重性,即高濃度抑制生長,低濃度促進生長,所以圖中c 過程可能促進生長,也可能抑制生長,B正確。從圖中可以看出,有沒有赤霉素,植物體都可以合成生長素,C正確。去尖端的胚芽鞘本身已經接受尖端傳送來的生長素,并且均勻分布,在切面一側放置的瓊脂快中的赤霉素向下運輸并會分解該側的生長素,造成對側的生長素發揮作用,促進對側細胞伸長,所以胚芽鞘會向放置瓊脂塊的一側彎曲生長,D錯誤。

考點:本題考查植物激素的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間內在聯系的能力以及分析圖示的能力。

 

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相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省高三五月第三次檢測理綜生物試卷 題型:綜合題

下列材料表示的是:植物生命活動受多種植物激素調節的作用機理及示意圖。

Ⅰ.赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。

Ⅱ.生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必須的,因此,一定條件下,生長素的合成,會促進乙烯的合成。

(1)圖中字母表示促進過程的是              

(2)結合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能是 

                                            作用的結果。

(3)研究發現,乙烯產生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產生,因此,這種乙烯合成的調節機制屬于           調節。

(4)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進了生長素氧化為沒有促進細胞伸長的作用的3 - 亞甲基氧代吲哚。現在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關。

步驟 1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。

步驟 2:給予甲組適宜的可見光 ,給予乙組                                    

步驟 3:觀察測定                                                         

預測實驗結果:略

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三11月月考生物試卷 題型:選擇題

赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是

A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制B.圖中的c過程可能是促進,也可能   是抑制

C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D.控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2010屆高三第二次調研考試生物試題 題型:選擇題

赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是(    )

A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制

B.圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D.控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是(   )

A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制

B.圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D.控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年福建省高二下學期期末聯生物考試卷 題型:綜合題

赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是(    )

A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制   

B.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

C.圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制  

D.控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

 

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