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16.果蠅(2N=8)體內的A/a與B/b兩對等位基因獨立遺傳,基因型為AaBb的果蠅體內的某細胞正在發生細胞分裂(無染色體變異).下列說法正確的是(  )
A.含有4條染色體的細胞中不存在同源染色體和姐妹染色單體
B.基因組成為AAaaBBbb的細胞中含有的染色體為8或16條
C.減數分裂過程中,基因組成為AaBB的細胞一定是基因突變的結果
D.分裂過程中基因組成為AABB的細胞形成的子細胞都是生殖細胞

分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、含有4條染色體的細胞處于減數第二次分裂前期和中期,所以不存在同源染色體,但存在姐妹染色單體,A錯誤;
B、基因組成為AAaaBBbb的細胞中含有的染色體為8(有絲分裂前期、中期、減數第一次分裂)或16條(有絲分裂后期),B正確;
C、減數分裂過程中,基因組成為AaBB的細胞可能是基因突變的結果,也可能是交叉互換的結果,C錯誤;
D、分裂過程中基因組成為AABB的細胞形成的子細胞可能是生殖細胞,也可能是極體,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某多肽分子結構如圖所示,該多肽分子中的肽鍵數和氨基酸種類為( 。
A.2個、1種B.2個、2種C.3個、2種D.2個、3種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列有關光合作用的問題.

(1)葉綠體是光合作用的器官.而磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要結構,通過磷酸轉運器完成蔗糖合成(見圖1).
①圖1中A表示的物質是水.通過卡爾文循環,物質B轉化為磷酸丙糖的過程發生在葉綠體基質(場所)中.
②據圖1分析,下列描述正確的是ABCD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉運器的活性受抑制,則經此轉運器轉運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖運出過多,可能會影響CO2的固定
(2)圖2是研究人員以某黃瓜品種為實驗材料,在大棚中探究不同光照強度對葉片的光合作用影響的日變化曲線,實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口.

①上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應選用A.
A.無色透明    B.綠色透明    C.紅色透明    D.紫色透明
②據圖2分析:10時至11時限制各組光合速率的主要因素是CO2濃度;13時至14時,自然條件光照下與兩層黑色遮陽網下的光合速率走勢差異的原因可能是前者由于溫度升高、氣孔關閉,光合速率下降;后者經遮陽未影響光合速率.
(3)如表為用單層黑色遮陽網對黃瓜幼苗進行遮蔭,以自然條件下光照為對照,一段時間后,測定黃瓜的生長發育和光合作用情況,實驗結果如表.
株葉面積
(cm2
總葉綠素
(mg•g-1
凈光合速率
(μmol•m-2•s-1
胞間CO2濃度
(μmol•mol-1
自然條件28601.4315.04187
弱光條件37301.694.68304
①弱光處理一段時間后,黃瓜幼苗產生的有利于提升其光能利用率的變化有增大株葉面積和增加總葉綠素含量.與葉綠素a相比,葉綠素b在藍紫光(弱光下占優勢)區域有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,由此推測,實驗組中葉綠素$\frac{a}$含量的比值低于對照組.
②若在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把黃瓜葉片置于5千勒克司(此時葉片吸收CO2的速率為45mg/100cm2葉•小時)光照下14小時,其余時間置于黑暗中(呼吸作用速率7.0mgCO2/100cm2葉•小時),則一天內每100cm2葉片葡萄糖積累量為381.82 mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于生物膜結構與功能的敘述,不正確的是( 。
A.線粒體內膜的表面積大于外膜
B.內質網可為多種酶提供附著位點
C.細胞膜內外兩側的蛋白質種類相同
D.葉綠體的類囊體薄膜可進行能量轉換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細胞中不能合成ATP的部位是(  )
A.內質網的膜B.葉綠體中進行光反應的膜結構
C.線粒體的內膜D.藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關科學探究方法及生物實驗材料的說法不正確的( 。
A.用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實驗材料
B.分離葉綠體中的色素及對提取的胡蘿卜素粗品進行鑒定均可用紙層析法
C.模擬減數分裂中染色體的變化及探索血糖平衡的調節均可用模型構建的方法
D.探究植物激素類似物對月季插條生根的最適濃度的實驗需做預實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.煙草是雌雄同株植物,卻無法自交產生后代.這是由S基因控制的遺傳機制所決定的,其規律如下圖所示(注:精子通過花粉管輸送到卵細胞所在處,完成受精).

(1)煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種,它們互為等位基因,這是基因突變的結果.如圖可見,如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同,花粉管就不能伸長完成受精.據此推斷在自然條件下,煙草不存在S基因的純合個體.
(2)研究發現,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個部分,前者在雌蕊中表達,后者在花粉管中表達,這導致雌蕊和花粉管細胞中所含的mRNA和蛋白質等分子有所不同.傳粉后,雌蕊產生的S核酸酶進入花粉管中,與對應的S因子特異性結合,進而將花粉管中的rRNA降解,據此分析花粉管不能伸長的直接原因是缺少核糖體,不能合成蛋白質.
(3)自然界中許多物具有與煙草一樣的自交不親和性,這更有利于提高生物遺傳性狀的多樣性,為物種的進化提供更豐富的原材料,使之更好地適應環境.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等 ( )

A.圖甲 B.圖乙 C.圖丙 D.圖丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人類抗維生素D佝僂病是伴X染色體的顯性遺傳病,該病在人群中發病情況通常為( 。
A.全部為男性B.女性多于男性C.男性多于女性D.全部為女性

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