| A． | 小分子物質都能通過細胞膜 | B． | 生物膜上可發生信號轉換 | ||
| C． | 性激素的合成與生物膜有關 | D． | 生物膜上可合成ATP |
分析 細胞膜等生物膜都具有選擇透過性；因為細胞膜具有選擇透過性，所以并不是所有的小分子物質都能通過細胞膜，細胞不要或對細胞有害的物質不容易進入細胞，同時大分子物質也可以通過胞吐或胞吞的方式通過細胞膜；原生質層包括細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質．
解答 解：A、細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，A錯誤；
B、生物膜上可發生信號轉換如消費傳到突觸后膜時，化學信號轉變為電信號，B正確；
C、內質網是脂質合成車間，性激素是在內質網上合成的，性激素的合成與生物膜有關，C正確；
D、有氧呼吸過程的第三階段以及光反應產生ATP在生物膜上合成，D正確．
故選：A．
點評 本題考查了生物膜的結構和功能的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分 | |
| B． | 細胞生命活動從根本上由蛋白質控制 | |
| C． | 無機鹽離子可以維持內環境的滲透壓 | |
| D． | 核酸承擔了遺傳信息貯存和傳遞的任務 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液 | |
| B． | 觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色 | |
| C． | “體驗制備細胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水 | |
| D． | 在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中，計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細胞呼吸的結果如果沒有水的產生，就一定是無氧呼吸．沒有C02產生，一定是乳酸發酵 | |
| B． | 轉運細胞呼吸過程中產生的[H]和光合作用光反應過程中產生的[H]實質上不完全是一種物質 | |
| C． | 綠色植物體線粒體內通過呼吸作用合成的ATP通常比光合作用中合成的ATP多 | |
| D． | 線粒體產生的二氧化碳擴散到同一細胞中的葉綠體中被利用穿過3層生物膜，擴散到相鄰細胞中的葉綠體中被利用，穿過5層生物膜 |
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北潛江天門仙桃高三上期末聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖甲裝置中，燈泡為唯一光源。A、B分別為質量相等、培植于無色透明氣球內的某植物幼苗，其中A已死亡，氣球可膨脹、收縮，氣球內的培養液中均含CO2緩沖液（維持氣球內CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內測得的燈泡到植株距離與指針偏轉格數的關系曲線，每次實驗后指針復零（注：指針向重的一側偏轉）。請分析并回答：
（1）裝置甲通電前，B的葉肉細胞代謝中產生的［H］，將用于 。在適宜光照條件下，B所在氣球體積將會改變并影響到浮力，指針將向 （填左或右）偏轉。
（2）該實驗的自變量為 ，c點的含義為：此距離對應的光照強度下 。
（3）ce段出現的原因是 。e點時，植物B葉肉細胞中光合速率 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（4）f點時，指針的偏轉方向向 ，若去掉培養液中的CO2緩沖液，一定時間內指針的偏轉情況是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題
有關神經調節的敘述，錯誤的是
A．脊髓、下丘腦屬于中樞神經系統
B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C．長期記憶可能與新突觸的建立有關
D．位于大腦皮層的神經中樞是整個神經系統中最高級的部位
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