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【題目】下列關于人體內相關激素的敘述,正確的是 ( )

A. 生長激素由腺垂體合成并分泌,本質為吲哚乙酸 B. 甲狀腺激素能促進骨骼的成熟

C. 生長激素可使靶細胞減少糖元生成 D. 內分泌腺分泌的激素被定向運輸到靶組織

【答案】B

【解析】

本題考查激素調節,考查對激素調節特點和激素作用的理解。明確各種激素的化學本質及其作用是解答本題的關鍵。

生長激素的化學本質是多肽,生長素的化學本質是吲哚乙酸,A項錯誤;甲狀腺激素能促進骨骼的成熟,促進幼小動物神經系統的發育,B項正確;生長激素可使靶細胞對糖的利用減少,因此能促進靶細胞中糖元的生成,C項錯誤;內分泌腺分泌的激素隨體液運輸到全身各處,但只作用于靶器官和靶細胞,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是一種蛋白質分子,它含有α、β兩條肽鏈,α鏈含有21個氨基酸,β鏈含有30個氨基酸,兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵(二硫鍵是由兩個—SH脫掉兩個H連接而成)連接,在α鏈上也形成一個二硫鍵,下圖1為結晶牛胰島素的平面結構示意圖,圖2為肽鏈的部分放大圖。請回答下列問題:

(1)該分子中的51個氨基酸先在胰島細胞的__________(填結構)上形成兩條肽鏈,形成肽鏈的反應叫_______________

(2)胰島素分子中含有肽鍵_____________個,肽鍵可表示為_________,圖2中含肽鍵_______________個。

(3)圖2中①的名稱為_________,決定氨基酸種類的基團序號是______

(4)這51個氨基酸分子形成胰島素后,相對分子質量比原來減少了________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達過程,回答下列問題:

(1)圖甲表示(填“原核”或“真核”)細胞中基因的表達過程,在DNA﹣RNA雜交區域中DNA中堿基A應與RNA中的配對.
(2)圖甲所示細胞由于 , 所以轉錄、翻譯同時發生在同一空間內,參與翻譯的RNA分子有
(3)圖乙所示細胞的基因轉錄形成的mRNA需要通過才能進入細胞質.
(4)翻譯時一條mRNA可以結合多個核糖體,一般來說每個核糖體合成的多肽長度 (填“相同”或“不同”),每個核糖體完成翻譯時的時間(填“相同”或“不同”).
(5)圖甲、乙兩種生物共有的細胞器是;圖中所示的遺傳信息的流動方向都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是與甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白有關的基本過程示意圖,圖2是與甲狀腺細胞合成分泌甲狀腺球蛋白有關的細胞結構示意圖.下列敘述錯誤的是(  )
A.圖中③與②的膜成分最相似,將含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則其出現的部位依次為①③②⑥⑧
B.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
C.細胞內I濃度遠遠高于血漿中的I濃度,這表明a過程是主動運輸過程
D.若含有18O的氨基酸在b過程中產生了H218O,那么水中的18O來自氨基酸的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體體溫調節的敘述,錯誤的是( )

A. 皮膚是重要的散熱器官 B. 35℃以上出汗成了唯一有效的散熱機制

C. 寒冷環境中皮膚血流量增加 D. 劇烈運動可增加產熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 目的基因是指重組DNA質粒

B. 一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

C. 重組DNA所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

D. 只要受體細胞中含有目的基因,目的基因一定能夠表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃癌是我國發病率很高的一種惡性疾病,制備抑制癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義.抗胃癌單克隆抗體的制備過程如圖所示,以下說法正確的是(  )

A.誘導骨髓瘤細胞與甲融合,可用的誘導因素只有滅活的病毒
B.在乙、丙及骨髓瘤細胞中,乙、丙經培養后,均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體
C.將人的胃癌細胞反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體
D.單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物進化與生物多樣性形成的敘述,不正確的是( )

A. 進化只是由基因突變引起的 B. 發生變異的個體總是能適應環境的

C. 生物進化與無機環境的變化相互影響 D. 共同進化總是通過物種間的生存斗爭實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對易染病(t)為顯性,兩對基因可自由組合。現用DDTTddtt兩個品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,其中純合子在F2中所占比例 ( )

A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16

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同步練習冊答案
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