花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示。據圖分析，選擇育種對高含油量花生品種的產生所起的作用是
| A．改變了控制產油的一對等位基因的總頻率 |
| B．改變了花生的基因庫，導致新物種的產生 |
| C．定向誘導了控制高含油量基因的自由組合 |
| D．淘汰部分表現型，使高含油量基因的基因頻率增大 |
D
解析試題分析：控制產油的一對等位基因的總頻率為1，是不變的，A錯誤；新物種出現的標志為生殖隔離，選育高含油量花生品種，如果與原花生品牌不出現生死膈離，就不是新物種，B錯誤；變異是不定向的，而非定向誘導，C錯誤；選擇育種是從每一代的變異個體中選出最好的類型進行繁殖培育，必然淘汰了許多產油量低的類型，進而使高含油量基因的基因頻率增大，D正確。
考點：本題考查選擇育種與進化的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
稻田生態系統是四川盆地重要的農田生態系統，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是
| A．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態系統的穩定 |
| B．防治稻田害蟲，可提高生產者和消費者之間的能量傳遞效率 |
| C．精耕稻田和棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異 |
| D．用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內褐飛虱種群密度會下降 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示人與環境關系的三種模式圖，下列對“環境容量”的理解錯誤的是（ ）
| A．環境容量是指生態系統對人口的承載能力 |
| B．隨著生產的發展，環境容量在不斷加大 |
| C．人口的過度增長會造成資源枯竭，環境容量降低 |
| D．生物圈子的穩態是人類生存的前提和人類改造自然的基礎 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀，用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜進行雜交實驗，結果如下表所示。相關說法錯誤的是
| A．凸耳性狀是由兩對等位基因控制 |
| B．甲、乙、丙均為純合子 |
| C．甲和乙雜交得到的F2均表現為凸耳 |
| D．乙和丙雜交得到的F2表現型及比例為凸耳：非凸耳=3：1 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下面有關ATP和ADP的描述中，正確的一項是
| A．ATP在酶的作用下，可以連續脫下3個Pi，釋放大量能量 |
| B．ATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量 |
| C．ATP和ADP的相互轉化都需要酶的參與 |
| D．ATP與ADP轉化是可逆反應 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示植物細胞內的部分生理過程，下列有關敘述不正確的是 
| A．X、Y物質分別代表三碳酸和丙酮酸 |
| B．①、④過程可以產生[H]，②過程需要消耗[H] |
| C．①過程發生在線粒體基質中，②過程發生在葉綠體基質中 |
| D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣 |
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