科學家利用“同位素標記法”探明了許多生理過程的實質。下列說法正確的是
A．用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料B．用14C標記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
C．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質
D．用3H標記亮氨酸研究分泌蛋白的合成和運輸來證明細胞器之間的協調配合
科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省漳州市薌城中學高二上學期期末考試文科生物卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖是綠色植物光合作用過程的圖解，請據圖回答。(7分)
(1)圖中Ⅰ階段必須在__________(填“有光”／“無光”)條件下才能進行，故稱為________階段。
(2)科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的02來自(②]_______。
(3)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和(③]_________，葉綠體中[③]水解成ADP和Pi的
場所是________________________。
(4)在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]_______的供應，則(CH20)生成量將______________(填“增加”／“減少”／“不變”)。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年安徽阜陽城郊中學高三上期12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
科學家利用“同位素標記法”弄清了許多化學反應的詳細過程。下列說法正確的是
A．用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
B．用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C．用15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態和數目的變化規律
D．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質
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科目：高中生物 來源：2014屆福建省漳州市高二上學期期末考試文科生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是綠色植物光合作用過程的圖解，請據圖回答。(7分)
(1)圖中Ⅰ階段必須在__________(填“有光”／“無光”)條件下才能進行，故稱為________階段。
(2)科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的02來自(②]_______。
(3)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和(③]_________，葉綠體中[③]水解成ADP和Pi的
場所是________________________。
(4)在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]_______的供應，則(CH20)生成量將______________(填“增加”／“減少”／“不變”)。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽合肥八中高三上學期第三次段考生物試卷 題型：選擇題
科學家利用“同位素標記法”弄清了許多生理過程，以下有關說法正確的是 （ ）
A．用l5 N標記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態和數目的變化規律
B．用3 H標記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌的途徑
C．用l8 O標記CO2，探明光合作用中產生的O2來自于CO2
D．用3 H標記尿嘧啶，研究DNA分子的半保留復制
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科目：高中生物 來源：2010年浙江省溫州十校聯合體高三上學期期中聯考生物卷 題型：選擇題
科學家利用“同位素標記法”了解了許多化學反應的詳細過程。下列說法正確的是（ ）
A．用15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態和數目的變化規律
B．用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質
D．用14C標記CO2最終探明了CO2中的碳元素在光合作用中的轉移途徑
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