(2006，遂寧)將分別標(biāo)有數(shù)字2，3，5的三張質(zhì)地、大小完全一樣的卡片背面朝上放在桌面上．
(1)隨機(jī)抽取一和，求抽到奇數(shù)的概率；
(2)隨機(jī)抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字(不放回)，再抽取一張作為十位上的數(shù)字，能組成哪些兩位數(shù)？并求出抽取到的兩位數(shù)恰好是35的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022
(2006，遂寧)如圖，在梯形ABCD中，∠DCB=90°，AB∥CD，AB=25，BC=24．將該梯形折疊，點(diǎn)A恰好與點(diǎn)D重合，BE為折痕．那么AD的長(zhǎng)度為________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013
(2006，遂寧)已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為20cm，50cm，60cm，現(xiàn)要利用長(zhǎng)度分別為30cm和60cm的細(xì)木條各一根，做一個(gè)三角形木架與三角形相似，要求以其中一根為一邊，將另一根截成兩段(允許有余料)作為另外兩邊．那么另外兩邊的長(zhǎng)度(單位：cm)分別為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年四川省遂寧市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
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