A. | 在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理 | |
B. | 細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸 | |
C. | 為了防止細胞培養過程中細菌的污染,可向培養液中加入適量的抗生素 | |
D. | 在相同適宜條件下培養等量的甲、乙細胞,一段時間后,甲細胞數量比乙多 |
分析 動物細胞培養的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養液中(原代培養)→放入二氧化碳培養箱培養→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養液(傳代培養)→放入二氧化碳培養箱培養.培養條件:(1)無菌、無毒的環境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養液,以清除代謝廢物.(2)營養物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質.(3)溫度和PH.(4)氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養液的PH).
解答 解:A、胃蛋白酶最適pH值接近于2,呈酸性,而細胞培養液的pH值接近于中性,所以不能用胃蛋白酶處理.制作懸液時應用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,A錯誤;
B、細胞培養過程中,5%CO2的作用是調節細胞培養液的pH值,B錯誤;
C、為防止雜菌污染可向培養液中加入適量的抗生素,C正確;
D、在適宜環境中,腫瘤細胞的增殖速率大于肝細胞,因此將數量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜培養條件下培養,一段時間后,會觀察到甲細胞數量比乙細胞數量多,D正確.
故選:CD.
點評 本題考查動物細胞培養的相關知識,要求考生識記動物細胞培養的過程及條件,掌握動物細胞培養技術的相關應用,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類比推理 | B. | 假說-演繹法 | C. | 實驗法 | D. | 模型構建法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 42、14 | B. | 39、13 | C. | 14、42 | D. | 11、36 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧濃度為a時,最適于儲藏該植物器官 | |
B. | 氧濃度為b時,無氧呼吸最弱 | |
C. | 氧濃度為c時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍 | |
D. | 氧濃度為d時,無氧呼吸與有氧呼吸強度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態系統的敘述,錯誤的是( )
A.生態系統的組成成分中含有非生物成分
B.負反饋調節有利于生態系統保持相對穩定
C.生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞
D.生態系統相對穩定時無能量的輸入和散失
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006秋•淮安期末)某植物體可以完成下列反應式:(其中
代表不同的單糖),則
代表的二糖可能是( )
A.麥芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.A和C
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