【題目】生態系統中的物質循環發生在（ ）
A.生產者和消費者之間
B.不同的生物群落之間
C.生產者與分解者之間
D.群落與無機環境之間
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細胞中所含染色體，相關敘述不正確的是
A. 圖1代表的生物可能是單倍體，其能進行減數分裂
B. 圖2代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含三條染色體
C. 圖3代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含三條染色體
D. 圖4代表的生物可能是單倍體，其一個染色體組含四條染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】質粒是基因工程最常用的載體，有關質粒的說法正確的是（ ）
A.質粒不僅存在于細菌中，某些病毒也具有
B.細菌的基因只存在于質粒上
C.質粒為小型環狀DNA分子，存在于擬核外的細胞質中
D.質粒是基因工程中的重要工具酶之一
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是對酶的某種特性的解釋模型，圖2、3、4、5、6是在不同條件下某種酶促反應的變化情況，據圖分析下列說法不正確的是（ ）
A. 圖1可以解釋酶具有專一性，由圖5和圖6可判斷該酶很可能是麥芽糖酶
B. 圖2說明酶具有催化作用，圖3可判斷該酶最適pH不受溫度影響
C. 由圖4可判斷該酶的最適溫度不受pH的影響
D. 圖3和圖4中溫度和pH對酶的影響機理是完全一樣的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示同一生物體內不同時期的細胞分裂圖，相關說法不正確的是( )
A. 細胞①分裂產生的子細胞有可能是精原細胞
B. 一般情況下，將要發生等位基因分離的是細胞②
C. 細胞③中染色體、染色單體、核 DNA 數量之比為 1∶2∶2
D. 細胞④產生的子細胞與③相比，染色體數和 DNA 分子數都減少了一半
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖，A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮 ③藥物放在C，刺激B，肌肉不
收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【題目】棉蚜的蟲蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行監測，科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種群數量進行調查，調査結果如下表所示。下列說法錯誤的是（ ）
A. 棉蚜與棉花的種間關系是寄生
B. 調查棉蚜種群數量可采用樣方法
C. 據表分析調査期間棉蚜種群數量的增長曲線呈S型
D. 若長期使用農藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小
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【題目】如圖為發生在擬南芥植株體內的某些代謝過程，請回答：
（1）圖甲中主要在細胞核中進行的過程是________(填序號)。
（2）圖乙對應圖甲中的過程____(填序號)，參與該過程的RNA分子有______。RNA適于用作DNA的信使，原因是_______________________。
（3）圖丙所示的DNA若部分堿基發生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是___________________。
（4）若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對其進行大量復制共得到128個相同的DNA片段，則至少要向試管中加入______個鳥嘌呤脫氧核苷酸。
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