現有氨基酸800個，其中氨基總數為810個，羧基總數為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為( )
A．798、2和2 B．798、12和10
C．799、1和1 D．799、11和9
金鑰匙試卷系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第三次檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是豌豆五種雜交的實驗組合統計數據：
組別 | 表現型 | 高莖紅花 | 高莖白花 | 矮莖紅花 | 矮莖白花 |
一 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高莖紅花×高莖白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
三 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高莖紅花×高莖紅花 | 925 | 328 | 315 | 108 |
五 | 高莖白花×矮莖紅花 | 517 | 523 | 499 | 507 |
據上表判斷下列敘述不合理的是
A、通過第一、四組可以得出紅花對白花為顯性性狀，通過第二、四組可以得出高莖對矮莖為顯性性狀
B、以A和a分別代表株高的顯、隱性基因，D和d分別代表花色的顯、隱性基因。則第一組兩個親本植株的基因型為AaDd、aaDd
C、每一組雜交后代的純合子的概率都相同
D、最容易獲得雙隱性個體的雜交組合是第五組
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題
將甲乙兩植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細胞液的濃度高，在顯微鏡下連續觀察甲乙兩細胞的變化是（ ）
A．甲乙兩細胞發生質壁分離，但不發生質壁分離復原
B．甲乙兩細胞發生質壁分離，但乙細胞隨后又發生質壁分離復原
C．甲乙兩細胞發生質壁分離，但甲細胞隨后又發生質壁分離復原
D．甲乙兩細胞均發生質壁分離后又均發生質壁分離復原
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：雙選題
為了研究酵母菌胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應變化。可能出現的結果是 ( )
A.細胞核內不出現3H標記
B.內質網是首先觀察到3H標記的細胞器
C.培養30分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標記
D.若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題
植物從土壤中吸收并運輸到葉肉細胞的氮和磷，主要用于合成( )
①淀粉 ② 葡萄糖 ③脂肪 ④ 磷脂 ⑤ 蛋白質 ⑥ 核酸
A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省梅州市高二質量測試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題
如圖Ⅰ表示以DNA為模板轉錄RNA的過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶，圖Ⅱ表示基因組成為AaBb的生物體細胞分裂某時期圖像，請據圖回答下列問題：
（1）在玉米的根尖分生區細胞，能夠進行圖Ⅰ生理過程的細胞結構有 。
（2）轉錄過程中，首先在[ ] 的催化作用下，以甲鏈為模板，以[ ] 為原料，由 直接供能，按照 原則，合成[ ] 再與 結合在一起指導蛋白質的生物合成。
（3）導致圖Ⅱ中染色體上B、b不同的原因可能是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
黃曲霉素是毒性極強的致癌物質，在細胞中還能干擾 mRNA 與 DNA 的合成、干擾某些 tRNA 與氨基酸的結合。據此推測，幼鼠長期攝入較多黃曲霉素后，機體不可能出現( )
A．遺傳信息的轉錄和翻譯異常
B．血漿蛋白減少影響內環境穩態
C．抑癌基因突變成為原癌基因
D．生長緩慢且免疫系統功能紊亂
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省阜陽市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一位B型血且色覺正常的女性，其父親為O型血且患紅綠色盲。該女性與一位O型血且色覺正常的男性結婚。從理論上預測，他們所生的子女( )
A．男孩均為O型，且色覺正常
B．女孩均為O型，且色覺正常
C．男孩為B或O型，且色盲的概率為1/2
D．女孩為B或O型，且色盲的概率為1/2
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