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【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

A.①比②的放大倍數大,③比④的放大倍數小

B.把視野里的標本從圖中的乙換為丙時,應選用③,同時提升鏡筒

C.從圖乙轉為丙的正確順序是:轉動轉換器調節光圈移動標本轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

【答案】D

【解析】

1、目鏡的放大倍數與鏡筒的長短成反比;物鏡的放大倍數與鏡筒的長短成正比;物鏡越長,物鏡與載玻片之間的距離越小。

2、由題圖可知,丙圖是乙圖放大后的物像。

A、目鏡的放大倍數與鏡筒的長短成反比,物鏡的放大倍數與鏡筒的長短成正比,即①比②的放大倍數小,③比④的放大倍數大,A錯誤;

B、把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應換用高倍物鏡,即應選用③,同時調節細準焦螺旋,使鏡筒下降,B錯誤;

C、從圖乙轉為丙,正確調節順序是移動標本,使要觀察的物像位于視野的中央轉動轉換器調節光圈轉動細準焦螺旋,C錯誤;

D、顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數。若使物像放大倍數最大,應采用的組合是②③⑤,D正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究發現,腎上腺素和胰高血糖素都可以使血糖升高,反應過程如圖所示。請回答下列問題:

1)人體內血糖濃度的正常范圍是_____________,在血糖平衡調節過程中,腎上腺素與胰高血糖素具有________________作用。在圖示過程中,____________細胞是兩種激素的靶細胞。

2)欲探究胰島素在血糖平衡調節過程中的作用,可對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素,這兩種物質的注射順序依次是__________、___________。

3)糖尿病的形成有多種原因。第一種糖尿病患者能產生一種抗體Y1,Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致后者對血糖敏感度降低,胰島素分泌量減少,使_________升高;第二種糖尿病患者能產生一種抗體Y2,Y2能與靶細胞的胰島素受體結合,使________不能發揮作用,從而使血糖不斷升高。上述的免疫疾病稱為________。這兩種疾病中,可以通過注射胰島素進行治療的是_____________(第一種第二種”)

4)當胰島素含量升高時,血糖含量隨之而降低,胰島素的分泌量就會受到影響,這種調節方式稱為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人類的性染色體結構模式圖,Ⅰ為兩條染色體的同源區段、Ⅱ為非同源區段。下列相關說法錯誤的是

A.男、女體細胞中性染色體Ⅰ區段上的基因都是成對存在的

B.紅綠色盲基因位于Ⅱ2區段,在男、女體細胞中與該性狀有關的基因數目不同

C.如果基因位于Ⅱ1區段,則該基因只能遺傳給男性

D.位于Ⅰ區段上基因的遺傳后代性狀表現不會有性別差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示豌豆雜交實驗時F1自交產生F2的結果統計。對此說法不正確的是(

F2

黃色圓粒

綠色圓粒

黃色皺粒

綠色皺粒

數量

315

108

101

32

A.這個結果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀

B.這兩對相對性狀的遺傳只遵循分離定律

C.F1的表型和基因型能確定

D.親本的表型和基因型不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】咪唑喹啉衍生物(BEZ)和長春花堿(VLB)用于治療卵巢癌、肝癌等癌癥,為研究二者對腎癌的治療效果,研究人員進行了系列實驗。

(1)體外培養癌細胞:培養液中補充動物血清利于更好地模擬______的成分。將腎腫瘤組織用______處理后,制成細胞懸浮液。將裝有細胞懸浮液的培養瓶置于______中培養。

(2)探究BEZ和VLB單獨及聯合使用對腎癌細胞凋亡的影響,結果如圖1所示。

該實驗的自變量是______,實驗結果表明______

(3)Caspase-3是細胞內促凋亡蛋白,Mcl-1是Caspase-3基因表達的調控因子。為研究BEZ和VLB治療腎癌的機制,研究人員對各組細胞進行實驗處理24小時后,檢測Mcl-1的mRNA和蛋白質含量,結果如圖2。

①圖2中左圖與右圖GAPDH內參的化學成分______(填“相同”或“不同”)。據圖2推測BEZ和VLB通過______影響Mcl-1蛋白含量。

②綜合圖1、圖2結果,在下列箭頭上標明“+”或“-”(分別表示“促進”和“抑制”),圖示藥物發揮作用的機理。

_____________

(4)請結合上述研究,為治療腎癌提出合理建議:______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物營養成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中,錯誤的是

A. 淀粉:碘液,藍色 B. 還原糖:班氏試劑,紅黃色

C. 脂肪:蘇丹Ⅲ染液,橘黃色 D. 蛋白質:雙縮脲試劑,黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生長素的發現過程中,植物學家溫特利用切去尖端的幼苗進行下圖實驗。下列敘述錯誤的是

A. 該實驗能證明苗尖端產生的物質分布不均勻可以導致幼苗彎曲生長

B. 比較①②⑤的實驗結果,可知苗尖端產生的化學物質有促進生長的作用

C. 實驗①起對照作用,實驗⑤的設置是為了排除瓊脂塊對實驗結果的干擾

D. 比較③④⑥的實驗結果,可知③④幼苗會彎曲生長,且方向是向著放置瓊脂塊的一側

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修1:生物技術實踐】生物組織中有機物的提取方法有很多種。例如蒸餾法、壓榨法和萃取法等,請回答下列有關植物有效成分的提取問題。

(1)玫瑰精油稱為“液體黃金”,是世界香料工業不可取代的原料。由于玫瑰精油具有化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,提取其常用的方法是____________________。為提高玫瑰精油提取量,用于提煉玫瑰精油的玫瑰花要在__________時采收。蒸餾時,____________________等諸多因素都會影響玫瑰精油的品質。

(2)橘皮精油是食品、化妝品和香水配料的優質原料,主要貯藏在橘皮。在提取橘皮精油時常采用壓榨法提取,原因是____________________,為了提高出油率,首先將橘皮干燥去水,并用__________浸泡10h以上。在提取橘皮精油時分別加入相當于橘皮質量0.25%NaHCO35%Na2SO4并調節pH7-8,其目的________________________________________

(3)胡蘿卜素的提取常采用萃取法,過濾后的萃取液需____________________________________裝置來完成濃縮。提取出的胡蘿卜素粗品用紙層析法鑒定得到如下圖所示結果,在圖中的層析圖譜中,①和②分別是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物體中核酸的基本單位的模式圖,下列說法正確的是(

A.DNARNA在核苷酸上的不同點在位置

B.人體內的只有一種

C.人體內的5

D.在細胞核內共有4

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