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與正常細胞相比，癌細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持生長。最新研究發(fā)現(xiàn)，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，癌細胞就無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。與此相關(guān)的敘述，錯誤的是:

A．糖類是包括癌細胞在內(nèi)的所有細胞的主要能源物質(zhì)

B．谷氨酰胺可能是癌細胞用于合成轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體

C．切斷癌細胞的“糖路”，可達到“餓死”癌細胞的目的

D．減少葡萄糖的攝入可使癌細胞膜上的糖蛋白含量低于正常體細胞

【答案】

【解析】略

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

癌癥是21世紀威脅人類健康的三大殺手之一。癌癥是由于細胞癌變引起的，任何人體內(nèi)都有原癌基因，受到外界因素的刺激后可能被激活而引起細胞的畸形分化，從而導致細胞的癌變。科學研究表明，細胞的癌變并不一定會導致癌癥。請根據(jù)你所學的生物學知識，回答下列有關(guān)癌癥的問題：

（1）導致原癌基因被激活的外界因素有。

（2）與正常細胞相比，癌細胞中明顯增多的細胞器是（兩項）。

（3）早期的癌癥可以通過切除的方法進行治療，但是中、晚期就不能用這種方法了，因為癌細胞已經(jīng)擴散到其他組織中去了，晚期癌細胞容易擴散的原因是。

（4）癌細胞還具有無限增殖的特征。若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個癌細胞，經(jīng)24 h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有16個腫瘤細胞，此腫瘤的細胞周期約為 h。

（5）現(xiàn)某科研單位研制出一種新型藥物X，據(jù)說對腫瘤有較好的療效，能起到抑制腫瘤細胞分裂的作用。

請你設計一個方案加以證明。寫出你所設計的實驗步驟：

第一步：____________________________ ____________________________

________ _____________________________________________ _。

第二步：____________________________ ____________________________

________ _____________________________________________ _。

第三步：____________________________ ____________________________

________ _____________________________________________ _。

預期結(jié)果及結(jié)論：

①____________________________ _________________________________

________ _____________________________________________ _。

②____________________________ ________________________________

________ _____________________________________________ _。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山西大學附屬中學高一2月月考生物試卷 題型：綜合題

癌癥是21世紀威脅人類健康的三大殺手之一。任何人體內(nèi)都有原癌基因和抑癌基因，受到外界因素的刺激后可能發(fā)生基因突變而引起正常細胞的分裂和生長失控而變成癌細胞。請根據(jù)你所學的生物學知識，回答下列有關(guān)癌癥的問題：
（1）導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的三類外界因素有                    。
（2）與正常細胞相比，癌細胞中明顯增多的細胞器是（寫兩項）          、          。
（3）早期的癌癥可以通過切除的方法進行治療，但是中、晚期就不能用這種方法了，因為癌細胞已經(jīng)擴散到其他組織中去了，晚期癌細胞容易擴散的原因是
                                                                           。
（4）某科研單位研制出一種新型藥物X，據(jù)說對腫瘤有較好的療效，能起到抑制腫瘤細胞分裂的作用。請你設計一個方案加以驗證。寫出你所設計的實驗步驟：
材料用具：
第一步：將腫瘤細胞培養(yǎng)液（含有腫瘤細胞）分為相等的兩份，編號甲、乙。
第二步：實驗組（甲組）加入一定量的_____________，對照組（乙組）加入             。
第三步：放在___________________條件下培養(yǎng)，觀察                               。
預期結(jié)果：                                                                   。