Ⅰ型糖尿病可能因人的第六號染色體短臂上的HLA—D基因損傷引起。該損傷基因的表達使胰島B細胞表面出現(xiàn)異常的HLA－D抗原，T淋巴細胞被其刺激并激活，最終攻擊并使胰島B細胞裂解死亡。以下說法錯誤的是
A．上述過程屬于細胞免疫
B．上述過程不產(chǎn)生記憶細胞
C．Ⅰ型糖尿病由基因突變引起
D．Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病
B
【解析】
試題分析：依題意，損傷的HLA—D基因的表達，使胰島B細胞表面出現(xiàn)異常的HLA－D抗原，T淋巴細胞被其刺激并激活，最終攻擊并使胰島B細胞裂解死亡，說明該過程屬于細胞免疫，Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病，A、D項正確；在細胞免疫過程中，在抗原的刺激下也有記憶細胞的產(chǎn)生，B項錯誤；Ⅰ型糖尿病可能因人的HLA—D基因損傷引起，即HLA—D基因發(fā)生了突變，C項正確。
考點：本題考查免疫調(diào)節(jié)、基因突變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
考點分析： 考點1：人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié) 考點2：免疫 試題屬性
期末集結(jié)號系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 （2分）等分解植物的細胞壁。
（2）②過程的發(fā)生，必須進行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是：利用
等（至少寫出兩種）（2分）促使原生質(zhì)體融合；化學(xué)方法是用 等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動物細胞融合與植物生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法類似，動物細胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。
（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細胞壁，新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)________(細胞器)有密切關(guān)系。
（4）在④⑤過程中,細胞分裂的主要方式是___________。
（5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值，其突出的優(yōu)點是可以 。目前，動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）下表是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系）。請據(jù)下表和圖回答有關(guān)問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有 個營養(yǎng)級。
（2）若由于某種原因螺螄全部死亡，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。
（3）假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄，1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動效率按10％計算，該鯽魚增重2 kg需消耗綠色植物 kg。
（4）上面右圖是對某地引進經(jīng)濟魚進行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟魚種群密度常用的方法是 ，t0、t1、t2三個時間相比該經(jīng)濟魚的種群數(shù)量最大的時間是 。
（5）雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以 形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有 。
（6）據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分，還可以提高人體的免疫力和抵抗力。綠藻的這方面價值屬于 使用價值；綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價值屬于 使用價值（該小題的兩空只需填寫“直接”、“間接”或者“潛在”）。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下關(guān)于生物進化的敘述,正確的是
A．基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成
B．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
C．達爾文認為自然選擇作用于種群,使種群發(fā)生進化
D．共同進化僅是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）下圖為某海域生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線。請據(jù)圖回答問題：
（1）遠洋水域水深35米開始，隨著水深增加生產(chǎn)者固定太陽能的量逐漸減少，影響這一變化的主要非生物因素是__________________。
（2）水深100m以下遠洋水域中的生物，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看，主要由______________組成；輸入水深100以下遠洋水域系統(tǒng)中的能量形式主要是____________。
（3）假設(shè)一段時間內(nèi)，該海域生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者固定太陽能的總數(shù)值為a，全部消費者獲得能量的數(shù)值為b，全部分解者獲得能量的數(shù)值為c，則a_________（填“小于”、“大于”或“等于”）b＋c。
（4）據(jù)統(tǒng)計，該海域生態(tài)系統(tǒng)同季節(jié)單位體積內(nèi)近海水域比遠洋水域物種豐富度要高，據(jù)圖分析是因為_____________________________，該差異體現(xiàn)了生物群落在____________方向上的結(jié)構(gòu)特征。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市河西區(qū)高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題：
（1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是 ，具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由 種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。
（2）將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助，則作為載體必須具備能夠在宿主細胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存、以及 （至少答出兩點）等條件。
（3）本實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是 （多選）。
A.質(zhì)粒 B.動物病毒 C.噬菌體 D.植物病毒
（4）在此轉(zhuǎn)基因工程中，將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)，并使其在細胞內(nèi) 的過程稱為轉(zhuǎn)化。最常用的轉(zhuǎn)化方法是首先用Ca2+處理大腸桿菌，目的是 。
（5）目的基因在受體細胞是否能轉(zhuǎn)錄出mRNA，可用 技術(shù)來檢測；目的基因是否表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外，還可以通過 特異性反應(yīng)來判斷。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市河西區(qū)高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于細胞的敘述，正確選項有
①膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
②大腸桿菌、霉菌、顫藻的細胞內(nèi)都含有核糖體
③原核生物細胞不含線粒體，所以不能進行有氧呼吸
④HIV病毒、肺炎雙球菌內(nèi)均含有DNA聚合酶
⑤蛙成熟紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體均不能發(fā)生堿基互補配對
A．只有1項 B．有2項 C．有3項 D．有4項
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號染色體上的顯性基因D，且致病基因純合的個體在胎兒期死亡；人類“黏多糖貯積癥Ⅱ型” 由位于X染色體上的一對基因（E、e）控制。下圖是一個家系圖(Ⅱ-5和Ⅱ-6是雙胞胎姐弟)。請回答（不考慮基因突變）：
（1）基因 （填E或e）是“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的致病基因；Ⅱ5可能產(chǎn)生的卵細胞的基因型是 。Ⅲ9的致病基因來自于第Ⅰ代的 號個體。
（2）Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，尚未檢測其基因型，據(jù)圖推測Ⅱ8是雜合子的概率是 。
（3）DNA探針可用于檢測家系成員的基因型，方法和結(jié)果如下圖所示：
①在適當(dāng)時抽取羊水，采用圖二所示的方法可診斷胎兒是否攜帶致病基因，這是因為羊水中含有 細胞。
②PCR擴增DNA時獲得單鏈模板的方式是 。
③圖二結(jié)果A中的雜交斑是由哪兩種單鏈形成的？ 。若檢測圖一中Ⅰ2的基因型，檢測的結(jié)果是圖二所示的結(jié)果 （填：A/B/C）。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(18分)I.艾滋病病毒（HIV）是一種球形病毒，外有蛋白質(zhì)組成的外殼，內(nèi)有兩條RNA。下圖為HIV侵染人體淋巴細胞及其繁殖過程的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的①表示病毒正在侵入淋巴細胞，該細胞是 ，進入該細胞的是病毒的 。
（2）遺傳學(xué)上將過程②稱為 。
（3）HIV眾多變異類型的形成來源于 ，目前研制疫苗很困難，其原因是 。
II.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，兒童接種卡介苗能長期有效預(yù)防肺結(jié)核。現(xiàn)由甲、乙兩兒童，甲接種了卡介苗三年后還是感染了結(jié)核病，可能的原因是 、 ；乙因為試針出現(xiàn)陽性反應(yīng)不能接種，為什么？ ，試針時注射到體內(nèi)的應(yīng)是 物質(zhì)。
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