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【題目】科研人員分別使用不同濃度的IAA合成抑制劑處理豌豆莖切段得到莖的伸長量如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是

A. 未添加抑制劑前,莖切段中內源IAA的濃度大于最適濃度

B. 20 mgL-1IAA合成抑制劑能直接促進莖切段生長

C. 40 mgL-1lAA合成抑制劑對莖切段的伸長生長無明顯的作用

D. 160 mgL-lIAA合成抑制劑作用下,莖切段中IAA濃度低于最適濃度

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖示表示分別使用不同濃度的IAA合成抑制劑處理豌豆莖切段得到莖的伸長量,由圖中信息可知,不同濃度的IAA合成抑制劑具有兩重性。

由柱形圖可以看出加一定量IAA合成抑制劑處理,莖的長度大于不加IAA合成抑制劑處理,說明未添加抑制劑前,莖切段中內源IAA的濃度大于最適濃度,A正確;由曲線可知,20mgL-1的IAA合成抑制劑能通過抑制生長素合成促進莖切段生長,B錯誤; 40mgL-1的lAA合成抑制劑對莖切段的伸長生長與未添加抑制劑前幾乎相同,說明該濃度的IAA合成抑制劑對莖切段的伸長生長無明顯的作用,C正確;由曲線可知,160mgL-lIAA合成抑制劑作用下,莖切段的伸長量較小,低于20mg.L-1濃度的IAA合成抑制劑作用下的莖切段的伸長量很多,說明莖切段中IAA濃度低于最適濃度,D正確。 故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示某種大分子物質的基本單位,圖二表示某種化合物。下列相關敘述錯誤的是(

A.圖一所示物質的組成元素的種類一定比圖二所示物質的多

B.若圖一中的③是U,則圖一所示物質是尿嘧啶脫氧核苷酸

C.若用15N標記上圖所示兩種物質,則標記位置分別是圖一中的①和圖二中的②

D.若圖一中的②是核糖,則圖一可表示腺嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類細胞中的某關鍵基因突變后表達的產物有G蛋白。當細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結合后,G蛋白將信號經圖中的過程形成轉錄激活劑,激活劑激活后啟動過程②③,形成大量物質D,導致細胞周期啟動并過度分裂,進而轉變為癌細胞(圖中字母表示物質,數字表示生理過程)。

l)題干中人類細胞中的某關鍵基因是指______ ______

2)癌細胞的重要特點是____________。(至少答兩項)

3)過程合稱為______

4)根據圖中的信息,從細胞間信息交流的角度提出一種抑制癌細胞產生的方法______

5)化學療法(即化療)是以靜脈注射、口服或其他形式將化療藥物進入體內來抑制或殺死腫瘤的一種方法。常采用的藥物烷化劑(如二氯甲二乙胺)能夠與DNA分子發生反應,從而阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。此類藥品最可能作用于癌細胞周期的______期。化學療法還可以采用其它藥物,如5一氟尿嘧啶,它的結構與尿嘧啶非常相似,可以干擾______的合成。

6)放射療法(即放療)是利用放射性同位素產生的αβγ射線等照射患處抑制或殺死癌細胞的一種方法。放射療法與化學療法相比,對患者全身影響較小的是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國的兩位科學家在細胞膜通道(水通道和離子通道)方面做出了開創性貢獻,這項研究對徹底揭開水和離子跨膜運輸的機理有重大的意義。下圖1是生物膜的結構模型示意圖,圖2表示某種分子跨膜運輸的過程圖解。請據圖回答下列問題:

1)水通道和離子通道實際上是指圖1中的________(填序號),生物膜的流動鑲嵌模型認為,圖中[ ]____________構成了膜的基本支架。

2)圖1中表示膜外的是___________(填“上側”或“下側”),圖1中與細胞識別有關的結構是[ ]_____________;葉綠體和線粒體等細胞器中均具有生物膜結構,但它們的具體功能卻有很大的區別,究其原因是由于[ ]_____________不同所致。

3)圖2b代表的是_____________a可能是_____________

4)圖2中物質運輸的方式是__________________,判斷的主要依據是:______________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物細胞各部分結構用差速離心法分離后,取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如下表所示。下列有關說法錯誤的是()

蛋白質/%

脂質/%

核酸/%

細胞器 A

67

20

微量

細胞器 B

59

40

0

細胞器 C

61

0

39

A. 如果細胞器 A 是線粒體,其中能完成的生理過程是 C6H12O6+6H2O+6O6CO2+12H2O+能量

B. 細胞器 B 只含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構

C. 細胞器 C 中的唯一功能是按照 mRNA 的指令把氨基酸高效且精確地合成肽鏈

D. 藍藻細胞和該細胞相比較,沒有細胞器 A、B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行常規體檢時,通常要做血液生化六項的檢查。下圖表示某人的血液生化六項檢查的化驗單。請回答下列問題:

l)目前普遍認為,正常機體維持穩態的主要調節機制是____

2)每種成分含量的參考值不是一個常數,而是在一定范圍內波動,這說明了____

3)該化驗單中丙氨酸氨基轉移酶高于參考范圍的原因可能是____,有大量丙氨酸氨基轉移酶進入血漿。

4)化驗單中血清葡萄糖的含量比參考范圍高,提示可能患有____病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015 年我國兩棲類物種有了屬于自己的 DNA 條形碼數據庫,兩棲類動物細胞內DNA的物質組成如圖,下列有關說法不正確的是( )

A.f代表DNA,攜帶有遺傳信息

B.eDNA的基本組成單位,共有5種類型

C.元素aCHONP

D.在兩棲類細胞中,f主要存在于細胞核內

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說法最可能正確的是

A. ③在生物體內均以離子形式存在 B. ②在適宜條件下仍很難萌發成幼苗

C. ③在①的質量比是11.5% D. ④是細胞結構的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細胞與外界環境進行物質交換的過程圖解,請據圖回答問題。

1a表示____系統,b表示____系統。

2CO2不從組織液進入組織細胞的原因是____________________________

3)體內細胞只有通過_____才能與外界環境進行物質交換。

4)內環境相對穩定,除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,還必須在_______的調節下進行。

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