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【題目】“綿綿的春雨潤醒了小草,潤綠了楊樹,潤開了報春花。”下列各圖為植物在復蘇過程細胞中自由水與結(jié)合水相對含量變化的曲線圖,表示不正確的是(

A.B.

C.D.

【答案】ACD

【解析】

1、自由水:細胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動的水。

其主要功能:

(1)細胞內(nèi)的良好溶劑;

(2)細胞內(nèi)的生化反應需要水的參與;

(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中;

(4)運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。

2、結(jié)合水:細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水,它是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分。

3、代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加。若細胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等)。

4、植物在復蘇過程中細胞中自由水含量升高,結(jié)合水含量降低。

植物在復蘇過程中細胞代謝逐漸旺盛,此時細胞中自由水含量升高,結(jié)合水相對含量降低,對應B圖的曲線,所以B正確,ACD錯誤。

故選ACD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成、加工及轉(zhuǎn)運的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進行分類再轉(zhuǎn)運至細胞的不同部位

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)加工

C. 分泌蛋白經(jīng)細胞膜分泌到細胞外體現(xiàn)了細胞膜的具有一定的流動性

D. 細胞膜上糖蛋白的形成需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示自然界中某動物種群數(shù)量動態(tài)變化的示意圖,下列敘述正確的是

A. 該種群的環(huán)境容納量為2000只

B. t2時該種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. t1時以該種群為食的天敵數(shù)量最多

D. t1-t2種群數(shù)量變化與食物等有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護】

銀葉樹是一種既能生長在潮間帶,也能在陸地上生長的“兩棲性”植物。我國現(xiàn)存的野生銀葉樹種群(成年個體數(shù)在20株以上)僅見于四個地方(如下圖)。自然狀況下,銀葉樹產(chǎn)種子少,種子萌發(fā)率低,幼苗成活率低,由于生存環(huán)境的日益破壞,銀葉樹已處于瀕危狀態(tài),引起了社會及學術(shù)界的關(guān)注。

分析野生銀葉樹減少的人為原因,并提出保護措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞融合技術(shù)有著廣泛應用。下圖為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

1)若 ab 分別是基因型為 yyRr YYrr 兩個玉米品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。科學家分別將它們的花粉除去細胞壁,然后誘導其融合,再把這些融合細胞進行培養(yǎng),培育出了玉米新品種。

①這兩個品種的花粉可用化學誘導劑__________誘導融合,共可產(chǎn)生__________種基因型的融合細胞(僅考慮兩兩融合),這些融合細胞經(jīng)過脫分化形成__________,再經(jīng)培養(yǎng)可以得到__________種不同于親本表現(xiàn)型的玉米新品種。

②若想培育出基因型為 yyRR 的玉米植株,也可直接用 yyRr 植株的花粉培養(yǎng),再經(jīng)過染色體加倍(秋水仙素處理)并篩選獲得,這種方法叫做__________

2)若 ab 表示番茄和馬鈴薯兩種植物的體細胞,請據(jù)圖回答:

①在“番茄一馬鈴薯”的培育過程中,植物體細胞融合完成的標志為__________

ab 細胞融合之前,要用酶處理,酶處理后得到__________

3)若 ab 分別為骨髓瘤細胞和已免疫的 B 淋巴細胞,則由 d 細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有__________等特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在同一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食。科學家隨機選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如下圖。下列分析正確的是(

A.螞蟻等消費者會加快該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是寄生

C.角蟬種群能量的10%20%傳遞到跳蛛種群

D.有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某細胞器進行化學成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測,該細胞器不可能完成的生化反應是(

A.CO2H2O CH2O)+O2

B.丙氨酸+甘氨酸 丙甘二肽+H2O

C.C6H12O6+6H2O+6O26H2O+6O2+能量

D.ADP+Pi+能量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①代表規(guī)范操作下新鮮菠菜葉的葉綠體色素紙層析結(jié)果。得到②所示結(jié)果的原因可能是(

A.未加石英砂B.用銀杏黃葉為材料

C.未加碳酸鈣D.用菠菜根尖為材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解,其中AD表示相關(guān)過程,ae表示有關(guān)物質(zhì),據(jù)圖分析錯誤的是(

A.圖中A過程表示光合作用的光反應過程,發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上

B.圖中D過程表示有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)

C.圖中abc分別表示的物質(zhì)依次是H2OO2CO2

D.圖中能產(chǎn)生[H]ATP的過程為A過程

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同步練習冊答案
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