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在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為( 。
A、第二營養(yǎng)B、三級消費者
C、次級消費者D、初級消費者
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:營養(yǎng)級是指生物在食物鏈之中所占的位置.第一營養(yǎng)級為綠色植物(包括藻類),第二營養(yǎng)級為草食動物,第三、第四營養(yǎng)級分別為初級肉食動物與次級肉食動物.消費級別總是比營養(yǎng)級高一個級別,因此以植食性動物為食的動物是次級消費者,屬于第三營養(yǎng)級.據(jù)此答題.
解答: 解:A、植食性動物屬于第二營養(yǎng)級,A錯誤;
B、以植食性動物為食的動物屬于次級消費者,B錯誤;
C、以植食性動物為食的動物屬于次級消費者,C正確;
D、植食性動物屬于初級消費者,以植食性動物為食的動物屬于次級消費者,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu),掌握營養(yǎng)級與消費級別之間的對應關(guān)系,明確以植食性動物為食的動物是次級消費者,屬于第三營養(yǎng)級,再選出正確答題即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

與動物細胞的有絲分裂有關(guān)的細胞器是(  )
A、液泡B、溶酶體
C、中心體D、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在什么之間?( 。
A、種群與種群
B、種群內(nèi)部各個體
C、生物與環(huán)境
D、以上三項都對

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞癌變、衰老與凋亡的敘述,正確的是( 。
A、癌變細胞不會發(fā)生細胞凋亡
B、細胞衰老、凋亡過程中沒有新蛋白質(zhì)的合成
C、細胞癌變是由基因突變引起的,但也與生活方式有關(guān)
D、細胞癌變可發(fā)生于任何時期,但衰老和凋亡只發(fā)生于老年期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述正確的是( 。
A、休眠的種子不含自由水
B、植物細胞都通過滲透作用吸水
C、人體內(nèi)水的排出取決于血漿中抗利尿激素濃度
D、人體不感覺失水是指通過蒸發(fā)散熱從皮膚散失的水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導入棉花,篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達).某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有如圖所示的三種類型(黑點表示Bt基因的整合位點);讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交,后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序( 。
A、甲、丙、乙
B、甲、乙、丙
C、丙、乙、甲
D、乙、甲、丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是( 。
A、用蘇丹Ⅳ對脂肪進行鑒定,發(fā)現(xiàn)脂肪顆粒被染成橘黃色
B、用甲基綠、吡羅紅混合試劑對人口腔上皮細胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色
C、由葉綠體色素分離實驗結(jié)果可知,在層析液中溶解度最大的色素是葉綠素b
D、比較過氧化氫在不同條件下分解的實驗中,過氧化氫分解速率是因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)水和電解質(zhì)的平衡及其調(diào)節(jié)的問題.
正常情況下,人體內(nèi)血漿、組織液和細胞內(nèi)液中都有電解質(zhì),并在人體中保持平衡.
(1)細胞外液中存在的主要陽離子是
 
;靜息狀態(tài)下,該離子與K+共同維持神經(jīng)細胞質(zhì)膜的
 

(2)構(gòu)建人體內(nèi)K+離子的動態(tài)平衡模型,在如圖1圖形框中用箭頭表示.(不考慮血細胞、血管壁細胞等特殊細胞)

腎在維持水和電解質(zhì)平衡中起著重要作用.腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位,每個腎單位包括腎小囊、腎小球和腎小管.圖2為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖.
(3)用編號和箭頭表示腎單位內(nèi)液體的流動方向:
 

1844年,德國生理學家C.Ludwig對尿液的形成做出假設,認為腎小球的作用可能是濾過,濾出液應與血漿一樣,只是沒有蛋白質(zhì).1920年,A.N.Richards用蛙等動物做實驗獲得成功,他用玻璃微管插入蛙的腎臟,取出液體分析,結(jié)果與C.Ludwig的預期一致,從而證明了濾過假說是正確的.
(4)你認為,該實驗成功的關(guān)鍵是玻璃微管應插到[]
 

(5)比較⑥中液體和②中液體的K+濃度,K+濃度高的是
 
,原因是
 

(6)若某一健康人劇烈運動失水,①中含水量下降,則⑥中液體的量
 
;參與調(diào)節(jié)此時水分平衡的神經(jīng)調(diào)節(jié)機制是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學實驗的敘述正確的是(  )
A、若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
B、用蘚類葉片觀察葉綠體,應用鑷子撕取稍帶些葉肉的下表皮進行觀察
C、恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位
D、觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,需對細胞進行染色

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同步練習冊答案
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