【題目】在適宜的自然條件下，群落演替一般不會出現的現象是
A. 群落中生物種類的增多 B. 群落中個體數量的增多
C. 草本植物被高大喬木取代 D. 灌木被草本植物取代
小學奪冠AB卷系列答案
ABC考王全優卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙分別為物質進出細胞的坐標圖和模式圖，丙圖表示一種生物膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列相關說法正確的是( )
A. 圖甲的物質運輸方式不能體現細胞膜的結構特點
B. 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用圖乙中的跨膜運輸方式表示
C. 不同物種的細胞中①、②的種類相同，而③的種類可能不同
D. 若圖丙所示為小腸上皮細胞膜，則b可代表葡萄糖，由載體蛋白搬運進入細胞內
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【題目】如圖A、B分別代表的是在海平面到3800 m的海拔高度內，高山A、森林B不同的自然區內植物的分布狀況。據此判斷下列選項中正確的是（ ）
A.在高山A處，生物群落的分布只表現出垂直結構
B.在高山A處，光照強度是影響植物分布的主要因素
C.在森林B處，生物群落的分布表現出垂直結構和水平結構
D.在森林B處，溫度是影響植物分布的主要因素
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【題目】細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體．圖中甲、乙、丙為細胞內重要的三種多聚體，a和b為其單體．請結合此圖，判斷相關敘述中正確的是（ ） 
A.在人體細胞內，a共有5種
B.在某人的肌細胞和肝細胞中，甲一般相同，丙一般不相同
C.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
D.b可與雙縮脲試劑發生紫色反應
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【題目】下圖表示處于平衡狀態的某生物種群因某些外界環境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形，下列有關敘述中，不正確的是（ ）
A.若圖①所示為草原生態系統中某人工種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧
B.若圖②所示為培養液中的酵母菌種群，則b點后的變化可能原因是天敵的減少
C.圖③中c點后發生的變化表明生態系統的自我調節能力有一定限度
D.圖④曲線可用于指導海洋捕撈，維持資源種群數量在K/2左右
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【題目】圖為某物種遷入新環境后，種群增長速率與時間的關系，以下有關敘述，錯誤的是（ ）
A.第10月后，該種群的數量開始下降
B.若該物種在第10月時種群數量為n，不考慮其他因素，該種群在此環境中最大容納量為2n
C.該種群在20月內呈“S“型增長
D.第20月，若種群的出生率為m，則死亡率也為m
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【題目】2014年科學家研制出超分辨率熒光顯微鏡（將光學顯微鏡帶入到納米維度），關于其應用下列說法錯誤的是
A．可追蹤受精卵中蛋白質的變化情況
B．能觀察受體在神經突觸中的分布
C．可捕捉細胞骨架的動態重構過程
D．能現察埃博拉病毒中核糖體的分布
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【題目】棉花幼鈴（幼果）獲得光合產物不足會導致其脫落。為研究外源赤霉素對棉花光合產物調配的影響，某課題組選擇生長整齊的健壯植株，按圖1步驟進行實驗，激素處理方式和實驗結果如圖2所示（上述處理不影響葉片光合與呼吸強度）下列說法錯誤的是（ ）
A.正確使用該激素可改善光合產物的調配，減少棉鈴脫落
B.該激素能促進植物莖的伸長和果實的發育，且具有兩重性
C.若增設D組（激素處理葉片），則幼鈴的脫落最顯著
D.實驗中放射性物質中被標記的元素最可能是C
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