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下圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是

A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B．方式③的信息傳遞不通過細胞外液

C．體溫調節可能涉及①②③三種傳遞方式

D．方式①②的信息傳遞都經過血液循環，存在反饋調節

解析

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2011屆湖南省長沙市一中學高三第六次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖為人體毛細血管、毛細淋巴管和組織細胞與內環境之間的物質交換示意圖，圖中A、B、C分別表示某結構，a、b、c分別表示某過程，請據圖回答：

(1)若組織細胞為肌細胞，長時間劇烈運動后，圖示中　　　　端乳酸含量會增加，此時參與穩態調節的主要物質是　　　　等。
(2)若組織細胞為胰島細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的有　　　　　；若組織細胞為肝細胞，饑餓時，Ⅱ端血漿成分明顯增加的是　　　　。
(3)A處的葡萄糖進入圖中細胞參與有氧呼吸至少要穿過　　　　層生物膜。CO₂分子從產生部位運輸到A處的動力是　　　　，運輸到A處至少要穿過　　　　層磷脂分子。
(4)葡萄糖可以通過　　　　　(填a、b、c)過程在體內進行轉運。管壁細胞C生活的內環境是　　　　　　　　　　，當某人營養不良時，會導致內環境中的　　　　含量增加。

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科目：高中生物 來源：成都七中2010級高三高考熱身試題理綜生物（61） 題型：綜合題

Ⅰ.下圖表示三大營養物質代謝之間的關系．據圖回答：

（1）從圖中看出糖類、脂質和蛋白質之間可以轉化．氨基酸必須通過______________作用才能轉化成糖類和脂肪．
（2）人體中主要的能源物質是______________．人在饑餓初期，血糖含量會暫時降低，這時_____________________可以分解成葡萄糖并進入血液，使血糖含量恢復正常．
（3）某人多食少動，導致肥胖，其原因除了由于多食的脂肪儲存在體內外，還可能發生了圖中的_______(填標號)過程
（4）人們發現一些抗旱植物的原產地主要分布在干旱地區。從生物進化角度看，抗旱類型的形成是__________________的結果。
(5)據悉，我國科學家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通過生物工程技術培育出多種抗旱農作物已為期不遠。這也體現了生物多樣性的__________________使用價值。
(6)若把抗旱基因轉入小麥的葉肉細胞，該受體細胞要經過______________技術才能培育成抗旱小麥植株。要確定轉基因小麥植株是否具有抗旱性，在栽種過程中必須采取的措施是____________________。
II．下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進行的探究實驗，S為插條的形態學上端X，為插條的形態學下端。試回答有關問題：

（1）通常選取一年生且帶有芽和幼葉的枝條進行扦插，選帶芽和幼葉枝條的目的是芽和幼葉產生的          能促進枝條生根。選一年生枝條的原因是            ；
（2）本實驗的主要目的是                                                  ，
觀察指標是             。
（3）某研究小組進行了“不同的扦插方法對同種植物枝條生根影響”的研究。如出現下表所示的實驗結果，則說明                                               。

時間	處理方法	試驗數量（枝）	成活數量（株）	成活率（%）
2008年	方法一	1000	663	66.3
2008年	方法二	1000	752	75.2
2009年	方法一	2000	1351	67.5
2009年	方法二	2000	1580	79.0

注：“方法一”指插條僅正插處理（如上圖甲）；“方法二”指先倒插處理（如上圖乙），一段時間后，再作正插處理。
（4）上圖丙中枝條處理的方式為用細線水平吊掛在潮濕的空氣中，一段時間后X部位生出了根，則根的生長方向為。

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科目：高中生物 來源：2008年普通高校招生統一考試理科基礎生物部分（上海卷） 題型：綜合題

下圖為人體消化與吸收過程示意圖。①～⑤表示消化液，其中⑤是小腸液。縱向箭頭表示消化液對相應化合物的消化作用，a～c表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。請回答下列問題。

（1）消化液①能將淀粉分解為          ；不含有消化酶的消化液名稱是         。
（2）消化液④為       ，在虛線框內按圖中方式，用直線和箭頭表示該消化液所作用的物質。
（3）圖中X代表的器官是      。消化終產物a為        ，它被吸收進入X器官絨毛的              。
（4）消化終產物c被吸收進入毛細淋巴管的主要方式是            。