某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗，有關分析錯誤的是
A．上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質
B．沉淀物b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關
C．上清液a中放射性較強
D．35S標記的是噬菌體的遺傳物質
科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于桑椹胚和囊胚期的比較,以下說法不正確的是
A．囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的
B．囊胚期的細胞出現了細胞分化,但遺傳物質未發生改變
C．桑椹胚的各細胞結構、功能基本相同
D．囊胚期內細胞團和滋養層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)土壤微生物是陸地生態系統中最活躍的組分，影響著土壤有機質的轉化，在陸地生態系統的物質循環和能量流動中起重要作用。下表是對某生態系統中不同植被類型土壤碳釋放的研究結果。請回答：
植被類型 | 土壤有機碳 (g kg-1) | 土壤微生物含碳量 (g kg-1) | 微生物呼吸速率 (CO2/mg kg-1 h-1) | 微生物代謝熵 (mg g-1 h-1) |
草叢 | 90.04 | 0.356 | 0.275 | 0.77 |
灌叢 | 97.48 | 1.542 | 0.844 | 0.55 |
次生林 | 63.55 | 2.931 | 1.275 | 0.44 |
成熟林 | 22.73 | 2.243 | 2.265 | ？ |
（1）將無機環境中的CO2轉化為生物群落中有機碳的主要生理過程是 。
（2）草叢群落在垂直方向上具有 現象。與草叢相比，灌叢抵御環境變化的能力更強，原因是群落的結構更復雜， 能力更強。
（3）對不同植被類型土壤的相關指標進行測定時，為盡量減小實驗誤差，取樣時應該隨機選取多個樣方，然后將多個樣方實測數據的 記錄在上表中。
（4）實驗結果表明，土壤中有機碳含量在成熟林階段最小，最可能的原因是此階段 ，有機碳被快速分解。
（5）土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值，代謝熵越低，土壤微生物對有機碳的利用效率就越高。根據表中數據分析，成熟林中微生物代謝熵的值 （高、低）于次生林，微生物對有機碳利用效率最低的是 林。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關育種的敘述，錯誤的是
A. 利用花藥離體培養技術可獲得單倍體植株
B. 雜交育種能將兩個或多個品種的優良性狀集中在一起
C. 三倍體無子西瓜的細胞中無同源染色體，不能進行正常的減數分裂
D. 誘變育種可以提高突變率，在較短時間內獲得更多的優良變異類型
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省錦州市高三質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）下圖是生態系統碳循環示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向。請回答：
(1)寫出圖中含有四個營養級的食物鏈： （用字母和箭頭表示）。
(2)分析A→E和C→B過程中碳流動形式的不同點是 。
(3)若位于第四營養級的生物增重8 kg，生產者至少具有 kg。
(4)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油，使地層中經過千百萬年積存的碳元素在短期內釋放，對環境產生的影響主要是 。
(5)上圖可知，減緩二氧化碳增多的關鍵的措施是：第一 ；第二 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
[生物——生物技術實踐](12分)下面是與植物芳香油的提取相關的問題，請回答。
(1)玫瑰精油的提取可使用左圖所示裝置，這種方法叫______________法；蒸餾時收集的蒸餾液_______(是／不是)純的玫瑰精油。
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用_______________法提取橘皮精油。
(3)胡蘿卜素是___________________色的結晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是__________________法，加熱時應該注意控制________________________________，一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成__________________比。
(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定，右圖為鑒定結果示意圖，請據圖回答。A、B、C、D四點中，屬于標準樣品的樣點是________________。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體免疫系統清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結合所學知識，分析下列推測最準確的是
A．細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激
B．有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
C．與細胞乙相比，細胞丙的高爾基體和溶酶體更發達
D．細胞丙消化抗原—抗體得到的部分產物可被細胞核再利用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省高三聯測促改活動第二輪測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分〕某廠對蘋果進行深加工的菌種得由篩選及生產流程如圖甲所示．
〔l）蘋果壓榨過程中加入 酶可提高榨汁率；圖甲中發酵罐I進行的代謝反應式為 ；發酵罐II需接種 菌，與發酵罐I相比，需要不斷通入 。
（2）圖乙表示發酵罐I、II中主要物質的變化，曲線 代表酒精的變化．可用 試劑檢測酒精的有無。
（3）為獲得用于生產的理想的酵母菌種，需向平板內的固體培養基中加入一定量的 進行選擇培養，培養時平板須倒置，可防止 ；用稀釋涂布平板計數法統計的菌落數往往比活菌的實際數目低．這是因為
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高三第三輪適應性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（共9分）某野外調查小組對某群落進行深入調查，獲得有關信息資料，請分析回答：
(1)小組對該地區樹種進行辨認和掛牌，并進行生物多樣性研究；若樹木A與樹木B相鄰、且是同一物種，那么它們之間的差異主要是由________ 和________ 引起的，若樹木A與樹木C、D、E、F是不同種類，它們之間的差異屬于________ 多樣性。
(2)調查小組對某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進行了連續五年的調查，一般會采用的調查方法是___ ，結果如下表所示(單位：株/m2)，如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種對該生態系統的影響是________ 。
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | |
A | 10．0 | 9．2 | 8．0 | 6．8 | 5．5 |
B | 3．0 | 2．1 | 1．1 | 0．3 | 0．1 |
C | 0．3 | 0．6 | 1．1 | 1．5 | 2．3 |
D | 3．0 | 2．0 | 0．4 | 0 | 0 |
(3)調查小組對該地土壤中小動物類群的豐富度做了統計，小動物活動能力強，身體微小，其采集的方法是________ 。
(4)研究發現，群落中物種之間往往有復雜的關系，如當農田里蚜蟲的數量增多時，七星瓢蟲的數量也會增多，這樣蚜蟲種群數量的增長就會受到抑制，這屬于生物群落內的_____ _調節。
(5)蜜蜂的行為引起了人們的極大興趣，例如：蜜蜂在發現蜜源后，可通過跳“圓圈舞”或“擺尾舞”來告知同伴蜜源的位置，這種信息屬于_____ 信息。上述實例說明信息傳遞在生態系統中能夠調節________ 。
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