利用紫蘇植株進行實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：
（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產生的 為CO2的還原提供條件，所產生的O2在細胞中的 （細胞器）被利用。
（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是 。（用圖中字母回答）
（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？ 填“是”或“否”），理由是____。
（4）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質X，有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉，他們做了如下實驗：
①從該植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系，一段時間后，可以測得有關數據，以上方案有兩處不完善的地方，請指出來： 和 。
②方案完善后，測得有關數據，得到下表的結果（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）由此可以推測，隨著培養液中X濃度增大，植物光合作用強度 ，原因是 。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2013屆四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（11分）利用紫蘇植株進行實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：
（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產生的 為CO2的還原提供條件，所產生的O2在細胞中的 （細胞器）被利用。
（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是 。（用圖中字母回答）
（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？ （填“是”或“否”），理由是____。（2分）
（4）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質X，有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉，他們做了如下實驗：
①從該植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系，一段時間后，可以測得有關數據，以上方案有兩處不完善的地方，請指出來： 和 。
②方案完善后，測得有關數據，得到下表的結果（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）由此可以推測，隨著培養液中X濃度增大，植物光合作用強度 ，原因是 。（2分）
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科目：高中生物 來源：2013年上海市長寧、嘉定區高三高考二模生物試卷 題型：綜合題
材料1、利用紫蘇植物進行實驗，左圖表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，右圖表示紫蘇葉肉細胞內進行的兩大生理過程示意圖，（Ⅰ—Ⅶ代表物質，①—⑤代表過程，[ ]填編號，橫線上填文字）
⑴圖中B點后曲線上升的原因是光合作用程中 階段增強，此時產生的_________為CO2的還原提供條件。
⑵.分析圖可知，紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 。（用圖中字母回答）。該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？ 。
⑶．圖中過程①被稱為 ，Ⅳ表示 ，其產生后由輔酶攜帶運送至 （具體場所），最終與Ⅴ結合。
⑷．圖中能產生ADP的過程是[ ] ，該過程的能量變化是 。
材料2 若將一綠色植物置于密閉玻璃罩內，在黑暗條件下，罩內
CO2含量每小時增加了25mg；在充足光照條件下，罩內CO2含量每小時減少了50mg。據測定，上述光照條件下，光合作用每小時共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖，請回答：（保留2位小數）
⑸．該植物在光照條件下的呼吸作用每小時CO2產生量為 mg； 若上述條件不變，該植物光照10小時，其余時間不給光照，則一晝夜可積累葡萄糖 mg。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型：綜合題
利用紫蘇植株進行實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：
（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產生的 為CO2的還原提供條件，所產生的O2在細胞中的 （細胞器）被利用。
（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是 。（用圖中字母回答）
（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？ 填“是”或“否”），理由是____。
（4）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質X，有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉，他們做了如下實驗：
①從該植株上剪取大小 和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系，一段時間后，可以測得有關數據，以上方案有兩處不完善的地方，請指出來： 和 。
②方案完善后，測得有關數據，得到下表的結果（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）由此可以推測，隨著培養液中X濃度增大，植物光合作用強度 ，原因是 。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）利用紫蘇植株進行實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：
（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產生的 為CO2的還原提供條件，所產生的O2在細胞中的 （細胞器）被利用。
（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是 。（用圖中字母回答）
（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？ （填“是”或“否”），理由是____。（2分）
（4）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質X，有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉，他們做了如下實驗：
①從該植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系，一段時間后，可以測得有關數據，以上方案有兩處不完善的地方，請指出來： 和 。
②方案完善后，測得有關數據，得到下表的結果（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）由此可以推測，隨著培養液中X濃度增大，植物光合作用強度 ，原因是 。（2分）
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