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6.如圖顯示在某一群落中4種不同種群的生長情況,種群Ⅳ是一種自養型生物.根據圖表曲線所提供的信息回答下列問題:

(1)Ⅲ種群似乎不受別的種群的影響或與其他種群無直接聯系
(2)種群Ⅳ最可能成為Ⅱ種群的食物
(3)Ⅰ種群最可能是肉食類
(4)下列各組因素中,在第5天~7天間對種群Ⅱ數量變化有最大的直接影響的因素是D
A.出生和死亡   B.遷入和遷出   C.食物的短缺和疾病   D.死亡或遷出.

分析 1、看圖可知:種群Ⅳ、Ⅰ、Ⅱ數量隨著時間上下波動,它們之間是捕食關系,種群Ⅳ是一種綠色植物,種群Ⅱ的峰值早于種群Ⅰ,故它們之間的食物鏈為:Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ.
2、影響種群數量變化的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.

解答 解:(1)由圖可知種群Ⅲ數量的變化似乎不受別的種群的影響或與其他種群無直接聯系.
(2)以種群Ⅳ為食的生物,種群數量隨Ⅳ變化而變化,即Ⅳ增多時其增多,其增多時Ⅳ減少,由圖可知,Ⅱ最可能是Ⅳ的捕食者.
(3)由圖可知,種群Ⅱ以種群Ⅳ為食,而種群Ⅰ又以種群Ⅱ為食,所以Ⅰ種群最可能是肉食類.
(4)由圖可知,種群Ⅱ在第5天至第7天種群數量下降,使種群數量下降的直接影響的因素是死亡率和遷出率.
故答案為:
(1)Ⅲ
(2)Ⅱ
(3)Ⅰ
(4)D

點評 本題考查種群相關知識,綜合考查了種間關系、影響種群數量變化的因素.意在考查學生的識圖能力、獲取信息的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•曲沃縣校級期中)下列演替過程不屬于初生演替的是( )

A.裸巖上進行的演替

B.沙丘上進行的演替

C.冰川泥上進行的演替

D.棄耕的農田上進行的演替

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•甘谷縣校級月考)抽除葉片中的空氣后放入盛有新制的冷開水的三角瓶中,研究環境因子對光合作用的影響,下表4組中可以說明CO2對光合作用影響的是( )

1

光照

20℃水浴

新制的冷開水

2

厚紙遮光

20℃水浴

加少許NaHCO3粉末

3

光照

冰水降溫

加少許NaHCO3粉末

4

光照

20℃水浴

加少許NaHCO3粉末

A.1號 B.2號和4號 C.3號和4號 D.1號和4號

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.人性別決定方式為XY型,下面的系譜圖表示了人的某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者,已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,下列說法錯誤的是(  )
A.若控制該性狀的基因僅位于常染色體上,則系譜圖中Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子
B.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中可能是雜合子的個體是Ⅰ2和Ⅲ2
C.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則Ⅲ2與Ⅲ4結婚生育一個該性狀的男孩概率是$\frac{1}{8}$
D.假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規律,在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是Ⅲ3、Ⅲ2、Ⅲ4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于胚胎移植和胚胎分割說法正確的是(  )
A.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割
B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技術快速繁殖良種牛
C.運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇
D.胚胎移植產下的個體的遺傳物質來自受體母畜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.水中CO2和藍藻細胞產生的CO2到達藍藻細胞固定CO2的部位至少各自需要跨過的磷脂分子層數是(  )
A.3、4B.6、8C.1、0D.2、0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.回答有關細胞核結構與功能的問題:
圖1是典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖2為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗示意圖.請據圖回答相關問題:

(1)圖1中1和5在結構上的區別是結構1是單層膜,結構5是雙層膜.在細胞增殖的過程中,會消失重建的結構有4、5(填圖1中序號).結構3的存在表明細胞核具有的功能儲存遺傳物質的場所.
(2)通常把在細胞質內合成,然后運輸到核內發揮功能作用的一類蛋白質稱為親核蛋白.下列屬于親核蛋白的有AC(多選).
A.解旋酶  B.組成結構3的化學成分  C.DNA聚合酶 D.RNA水解酶
(3)下列對圖2所示實驗的分析正確的有AC(多選).
A.核孔是具有選擇性的細胞核與細胞質間交換通道
B.親核蛋白進入細胞核由頭部決定
C.蛋白質分子在細胞核和細胞質間運輸與信號的識別有關
D.親核蛋白以胞吞的形式進入細胞核
(4)利用特定的化學試劑可以檢測組成生物膜的化學成分.實驗室提供現制并已稀釋好的細胞核核膜樣液和其他相關的實驗儀器和試劑,請你設計一個實驗驗證細胞核核膜中含有蛋白質成分.(描述不超過50字)在試管內加入2ml細胞核核膜樣液,然后加入2毫升雙縮脲試劑(先加入2ml5%NaOH溶液,震蕩后再滴2-3滴1%CuSO4溶液),搖勻,觀察到溶液顏色變紫色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答下列有關植物生長與激素調節的問題.

(1)生長素(auxin)是植物內源激素之一,1934年,郭葛等人從一些植物中分離出了這種物質,后鑒定其是一種名為吲哚乙酸的有機酸.
達爾文父子、溫特等人曾對通過胚芽鞘實驗,推測和證實了生長素的產生部位及其作用.請根據他們的實驗并結合自己的理解,完成以下實驗設計.
(2)驗證生長素的產生部位在尖端.
實驗組:取放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘一側(如圖1)
對照組:取未放置過胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊置于去掉尖端的胚芽鞘一側.
(3)驗證生長素的橫向運輸發生在尖端.
設置三個相同的裝置(如圖2),其中C為對照組,不作其它處理;A、B組作了一定的處理.一段時間后觀察到的現象是裝置A中胚芽鞘直立生長;裝置B和C中胚芽鞘向左彎曲生長.
請在圖中畫出A、B裝置的處理方法.
(4)驗證生長素的極性運輸只能從形態學上端向形態學下端運輸.實驗操作(如圖3)
實驗現象:A組去掉尖端的胚芽鞘生長狀況是向右彎曲生長,B組去掉尖端的胚芽鞘的生長狀況是不彎曲不生長.
(5)探究重力和單側光對生長素分布的影響程度實驗操作:如圖4所示(注A盒下側有開口,可以進光)
結果及結論:
若A、B中幼苗都向上彎曲,但B的彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響大于單側光對生長素分布的影響.
若A中幼苗向下彎曲生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是(  )
A.若含18O的氨基酸在b過程中產生了H182O,那么水中的18O來自于氨基酸的羧基
B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程
C.甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐
D.3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現3H的部位依次為①③⑤②⑥④

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