新物種形成的標志是
A.具有一定的形態(tài)結構和生理功能
B.產生了地理隔離
C.形成了生殖隔離
D.改變了基因頻率
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體的基因型為AaBBRr(三對基因自由組合),該生物產生的配子類型有 ( )
A.ABR和aBR B.ABr和abR
C.aBR和AbR D.ABR和abR
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于精子和卵細胞結合成受精卵的過程的敘述中不正確的是( )
A.受精卵中的細胞質主要來自于卵細胞
B.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
C.精子和卵細胞相互識別后才能完成受精作用
D.受精作用進行時精子會全部進入卵細胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂的前期和后期:細胞內的染色體數之比、DNA分子數之比分別是
A.1 : 2和1 : 1 B.1 : 2和1 : 2
C.1 : 1和1 : 1 D.1 : 1和1 : 2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示的是遺傳信息在生物體內各種物質之間的傳遞過程。分析并回答有關問題:
(1)在人體胰腺細胞中,有些細胞正進行②過程,②過程稱之為 ,其特點是 和 。
(2)⑤過程表示 ,進行的主要場所是 。
(3)密碼子位于 上,是通過 (填序號)過程得到的,密碼子能決定氨基酸的有 種。
(4)基因對性狀的控制,可以通過控制 來控制代謝過程進而控制性狀,還可以通過控制 直接控制性狀。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程最基本的工具不包括
A.目的基因 B.運載體
C.限制性核酸內切酶 D.DNA連接酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因的敘述,正確的是
A.基因和DNA是同一概念
B.只有基因才能夠攜帶遺傳信息
C.基因是有遺傳效應的DNA片段
D.基因就是特定的核糖核苷酸序列
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)下面是某同學制作果酒、果醋的實驗流程示意圖。
(1)發(fā)酵罐1和發(fā)酵罐2中的微生物在結構上的主要區(qū)別是前者____ ,要保證酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的正常進行,除了滿足適宜的溫度、pH等條件外,還需做到 。
(2)判斷發(fā)酵罐1中優(yōu)勢菌種的數量最簡單的實驗方法是 ,通過此種方法統(tǒng)計獲得的優(yōu)勢菌種的數量往往 (大于、小于)發(fā)酵罐1優(yōu)勢菌種活菌的實際數量。
(3)下圖表示純化菌種的操作過程,過程一是 方法,過程二是 方法,欲從發(fā)酵罐2中分離出優(yōu)勢菌種并進行計數應選用過程 。
(4)分離并獲得菌種后,若需長期保存,應使用 法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等綠色植物體內的部分生理過程,有關分析正確的是( )
A.能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程
B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力
D.過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com