實驗表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，稍高濃度的生長素則抑制根系生長。有關(guān)解釋合理的是
| A．生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化 |
| B．生長素可誘導(dǎo)乙烯的合成 |
| C．生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同 |
| D．生長素對乙烯進行負反饋調(diào)節(jié) |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是( )
| A．通過基因工程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)都符合人類需要 |
| B．通過基因工程能得到自然界中不存在的蛋白質(zhì) |
| C．蛋白質(zhì)工程通常是對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行直接改造 |
| D．蛋白質(zhì)工程可以創(chuàng)造新的、自然界中不存在的蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中正確的是
| A．遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效措施 |
| B．抗維生素D佝僂病女患者與正常男子結(jié)婚，兒子正常女兒患病 |
| C．患遺傳病的個體不一定帶有致病基因 |
| D．一個家族代代都出現(xiàn)的疾病一定是顯性遺傳病 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
不屬于有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是
| A．DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變 |
| B．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組 |
| C．非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
| D．著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
切除健康狗的胰臟，2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素，發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認為下列最適宜作為對照組的是
| A．既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素 |
| B．用溶解于另一種溶劑的胰島素溶液進行注射 |
| C．切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量用于該實驗的溶劑 |
| D．將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是
| A．內(nèi)環(huán)境僅由血漿、組織液、淋巴這三種細胞外液構(gòu)成 |
| B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等物質(zhì) |
| C．內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時機體就達到穩(wěn)態(tài) |
| D．細胞外液的滲透壓主要來源于Na＋和Cl－ |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將槍烏賊巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中，下列分析錯誤的是
| A．增大模擬環(huán)境中的K＋濃度，靜息電位的絕對值變小 |
| B．增大模擬環(huán)境中的Na＋濃度，達到動作電位峰值所需時間變短 |
| C．減小模擬環(huán)境中的Na＋濃度，動作電位的峰值變小 |
| D．若靜息時細胞膜對K＋通透性變大，靜息電位的絕對值不變 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是( )
| A．萌發(fā)初期,種子的有機物總重量增加 |
| B．及時排澇,能防止根細胞受酒精毒害 |
| C．進入夜間,葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止 |
| D．葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在噬菌體侵染大腸細菌的實驗中，下列對噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述，正確的是（ ）
| A．氨基酸原料和酶來自細菌 | B．氨基酸原料和酶來自噬菌體 |
| C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體 | D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
