Question

【題目】據圖回答問題：

（1）過程①和②表明，將S型細菌的____________與R型活細菌混合培養，其后代為________型細菌。

（2）過程③表明，將S型細菌的________與R型活細菌混合培養，在培養基中可分離得到__________細菌。

（3）實驗最關鍵的設計思路是__________________。

（4）艾弗里等人發現通過以上的實驗步驟并不嚴密，仍不足以完全說明DNA是轉化因子，又做了一組補充實驗，將___________加入培養基，和R型細菌混合培養。

（5）上述實驗能證明蛋白質不是遺傳物質嗎？_________________________。

Answer 1

【答案】 多糖和蛋白質 R DNA R型和S型 將DNA和蛋白質分離開，單獨地觀察它們各自的作用 S型細菌的DNA和DNA酶 能

【解析】試題分析：圖示為肺炎雙球菌體外轉化實驗，實驗思路是將S型菌體內的物質一一提純，分別與R型菌混合，單獨直接地觀察它們的作用。結果加入S型菌DNA的一組出現了S型菌，說明DNA是轉化因子。

（1）圖中①和②表明：將S型細菌的多糖和蛋白質與R型活細菌混合培養，其后代都為R型細菌，沒有發生轉化現象；

（2）圖中③表明：將S型細菌的DNA與R型活細菌混合培養，其后代有R型細菌和S型細菌，說明有部分R型細菌轉化為S型細菌。

（3）該實驗最關鍵的設計思路是：把具有莢膜的S型細菌的DNA和蛋白質等成分分開，單獨地去觀察它們在細菌轉化過程中的作用。

（4）另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養，培養一段時間以后，只有R型菌。

（5）噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼留在細菌外面，沒有進入細菌，所以該實驗不能證明蛋白質是否是遺傳物質。