【題目】下列選擇項(xiàng)中，屬于最基本的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．蛙 B．噬菌體 C．衣藻 D．黑藻
【答案】C
【解析】
試題分析：生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，蛙、黒藻屬于個(gè)體層次，A、D錯(cuò)，噬菌體不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B錯(cuò)，衣藻是單細(xì)胞藻類(lèi)，C正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是
A．與突觸間隙中的液體相比，血漿蛋白的含量較高
B．饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加
C．突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過(guò)胞吞進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用
D．劇烈運(yùn)動(dòng)→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對(duì)穩(wěn)定
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的描述，錯(cuò)誤的是
A. 有的內(nèi)分泌腺可作為效應(yīng)器的一部分
B. 體溫平衡和水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式都是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D. 體液調(diào)節(jié)有分機(jī)調(diào)節(jié)的現(xiàn)象，而神經(jīng)調(diào)節(jié)沒(méi)有
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述,正確的是
A. 自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的主要區(qū)別是協(xié)助擴(kuò)散需消耗細(xì)胞的能量
B. 主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹饕獏^(qū)別是主動(dòng)運(yùn)輸需借助載體蛋白
C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖需借助載體蛋白,所以它屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D. 細(xì)胞逆濃度梯度吸收鉀離子，所以它屬于主動(dòng)運(yùn)輸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在），假設(shè)氨基酸的平均分子質(zhì)量為100。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子
B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈，則該多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為3790
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】玉米的紫粒和黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀。某一品系X為黃粒玉米，若自花傳粉，后代全為黃粒；若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉，后代既有黃粒，也有紫粒。下列有關(guān)分析正確的是：
A. 紫粒是顯性性狀 B. 黃粒是顯性性狀
C. 品系X是雜種 D. 品系Y是純種
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能），下列敘述中不正確的是
A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2）
B．由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1
C．流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為（A2＋B2＋C2）
D．圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>（ ）
A．酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B．二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C．原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
D．水分子出入細(xì)胞
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