【題目】下列關于育種的敘述，錯誤的是
A. 單倍體育種可以將不同品種的優良性狀組合在一起
B. 單倍體育種體現了植物細胞具有全能性
C. 三倍體植物不能由受精卵發育而來
D. 誘變育種的原理是基因突變和染色體畸變
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【題目】以下是測量神經纖維膜電位變化情況的示意圖，相關敘述錯誤的是
A．圖甲中指針偏轉說明膜內外電位不同，測出的是動作電位
B．圖甲中的膜內外電位不同，主要是由于K+外流形成的
C．圖乙中刺激神經纖維會引起指針發生兩次方向相反的偏轉
D．圖乙中產生的興奮會以局部電流的形式向兩側快速傳導
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【題目】下圖為物質X跨膜運輸的示意圖。下列相關敘述不正確的是
A. 物質X以主動運輸的方式進入細胞
B. 載體①轉運物質X進入細胞需要消耗能量
C. 載體②轉運物質X以協助擴散的方式離開細胞
D. 物質X進出細胞均受膜兩側濃度差的影響
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【題目】關于染色體和染色質的關系，下列說法正確的是
A. 是同一種物質在同一時期的兩種形態
B. 是不同物質在不同時期的兩種形態
C. 是同一物質在不同時期的兩種形態
D. 是不同物質在同一時期的兩種形態
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【題目】下圖為我國北方處于穩定狀態的某森林生態系統碳循環示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態系統的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請據圖回答：
(1)圖中B所代表的生態系統成分是____________。
(2)碳元素在無機環境和生物群落之間的循環形式是__________。而生物群落中的碳則以有機物的形式在其內部沿________________傳遞。
(3)碳元素主要是通過植物的光合作用由無機環境進入生物群落的，而由生物群落歸還到無機環境中則主要是依靠各類生物的__________。
(4)森林生態系統的營養結構比較復雜，決定了其______________穩定性較強。
(5)圖中代表光合作用的是__________(填寫序號)，生態系統維持自身結構和功能相對穩定的能力的基礎是____________________。
(6)流經該生態系統的總能量是________________，能量流動具有____________________特點，主要原因是由于生物不能利用代謝中產生的__________。
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【題目】小葉章是一種多年生草本植物，入侵某苔原生態系統形成斑塊。科研人員通過對小葉章入侵斑塊進行群落調查得到如表所示結果（注：表中“+”表示該植物存在）。請回答下列問題：
（1）采用樣方法調查小葉章入侵斑塊的種群密度時，應隨機取樣，若選取的樣方數量太少，易導致_______________________；若要調查樣方內的物種豐富度，需要統計___________________。
（2）調查結果顯示，群落中無一年生草本植物，其原因可能是___________________（從種間關系的角度作答）。
（3）以相鄰的本地牛皮杜鵑的群落為對照組進行研究分析，科研人員發現，隨著入侵程度的加深，灌木種類呈現______________的趨勢，多年生草本植物種類明顯增加，在小葉章不同的入侵程度下，群落的空間結構發生明顯變化，這表明小葉章入侵會使群落發生演替，這種群落演替的類型為______。
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【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的變化。據圖分析，下列敘述正確的是
A. 圖中a、c表示有絲分裂，b表示減數分裂
B. AC段和NO段形成的原因是DNA的復制
C. 基因的分離發生在GH段，基因的自由組合發生在LM段
D. GH段和OP段含有的染色體數目相同，且都含有同源染色體
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