下面有關動物生命活動調節的敘述中，正確的是
| A．給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加 |
| B．給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時間后，小鼠會出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀 |
| C．由于遞質只存在于突觸小體內，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使后一個神經元發生興奮或抑制，故神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的 |
| D．將大白鼠從25℃移至0℃的環境中，由于環境溫度下降，大白鼠出現的生理反應是耗氧量減少，體表血管收縮，散熱量減少 |
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面有關動物生命活動調節的敘述中，正確的是
A．給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B．給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時間后，小鼠會出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀
C．由于遞質只存在于突觸小體內，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使后一個神經元發生興奮或抑制，故神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的
D．將大白鼠從25℃移至0℃的環境中，由于環境溫度下降，大白鼠出現的生理反應是耗氧量減少，體表血管收縮，散熱量減少
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省高三年級第一次月考生物試卷 題型：選擇題
下面有關動物生命活動調節的敘述中，正確的是
A．給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B．給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時間后，小鼠會出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀
C．由于遞質只存在于突觸小體內，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使后一個神經元發生興奮或抑制，故神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的
D．將大白鼠從25℃移至0℃的環境中，由于環境溫度下降，大白鼠出現的生理反應是耗氧量減少，體表血管收縮，散熱量減少
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下二學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下面有關動物生命活動調節的敘述中，正確的是
A．給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B．給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時間后，小鼠會出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀
C．由于遞質只存在于突觸小體內，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使后一個神經元發生興奮或抑制，故神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的
D．將大白鼠從25℃移至0℃的環境中，由于環境溫度下降，大白鼠出現的生理反應是耗氧量減少，體表血管收縮，散熱量減少
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型：選擇題
下面有關動物生命活動調節的敘述中，正確的是
A．給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B．給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時間后，小鼠會出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀
C．由于遞質只存在于突觸小體內，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使后一個神經元發生興奮或抑制，故神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的
D．將大白鼠從25℃移至0℃的環境中，由于環境溫度下降，大白鼠出現的生理反應是耗氧量減少，體表血管收縮，散熱量減少
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