【題目】細菌對各種抗生素的藥敏程度實驗方法如下圖;將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養基表面,抗生素向周圍擴散,如果抑制生長,則在濾紙片周圍出現抑菌圈(圖中里面的圈),結果如下圖所示。
(1)衡量本實驗結果的指標是___________。
(2)上述圖中最有效的是B培養皿中的抗生素。用上述最有效的抗生素對細菌進行處理,并測定細菌數量變化,如下圖所示:
①向培養基中加抗生素的時刻為___________點。
②細菌種群的進化是定向的,而變異是不定向的,細菌的抗藥性產生于環境變化之___________(填“前”“中”或“后”),抗生素對細菌變異的作用不是“誘導”而是___________。
③盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染,原因在于細菌種群中_________。
【答案】抑菌圈的大小 B 前 選擇 少數細菌有抗藥性基因
【解析】
本實驗是利用抗生素抑制細菌的生長來檢測細菌對各種抗生素的藥敏程度,實驗結果可通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力,抑菌圈越大表示殺菌能力越強。
某些細菌對抗生素的抗藥性,是抗生素對細菌長期定向選擇的結果,屬于自然選擇。
(1)衡量實驗的指標即對實驗結果的表述,本實驗是利用抗生素抑制細菌的生長來表述實驗結果。
(2)①抗生素會使細菌中不具抗藥性的個體大量死亡而數量下降,所以B 點是使用抗生素的起點。
②變異是不定向的,而自然選擇是定向的,細菌的抗藥性在環境變化之前 就已經產生了,自然選擇是性狀的選擇者,而不是誘導者。
③在細菌種群中,含有抗藥性基因的個體畢竟只占極少數。
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【題目】某生物興趣小組同學將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入一定濃度的物質B中,實驗發現外表皮細胞液泡長度與細胞壁比值變化趨勢如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)實驗中所用物質B最可能是____________(填“蔗糖溶液”“KNO3溶液”或“清水”);實驗中T1時細胞液和原生質層的濃度大小關系為____________。
(2)實驗T1和T2時紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞均呈現_______________狀態;O~T2時間外表皮細胞液泡長度_______________,T2~T3時間外表皮細液泡長度與細胞壁比值不斷增大,其原因是_______________。
(3)為探究物質B進入上述外表皮細胞是主動運輸還是被動運輸,在上述實驗初始時同時加入細胞呼吸抑制劑,若實驗發現液泡長度與細胞壁長度比值逐漸減小而后保持穩定,這表明物質B是通過_______________進入外表皮細胞。
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【題目】為治理生活污水排放造成的環境污染,某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物(輪葉黑藻)、魚、浮游動物、細菌、真菌等構建的人工濕地處理污水(如圖 1 所示),取得了良好的效益。 請回答下列問題:
(1)鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的物質,鳳眼蓮通過傳遞______信息與藻類形成的種間關系是 ___,說明信息傳遞對于生物具有________________________________________意義。 通過放養魚苗、水禽等動物,種植蓮藕、蘆葦等水生植物,可增加濕地生態系統的___穩定性。
(2)該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,濕地植物的這種分布體現了群落的_____結構。 濕地中能分解污水中有機物的細菌、真菌屬于生態系統成分中的_____,向水體中通入空氣能提高污水處理效果,原因是__________。
(3)圖 2 是該濕地生態系統食物網的一部分,其中屬于次級消費者的有_____,若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同,則流入蝌蚪的能量每增加10 KJ,按能量傳遞效率為 20%計算,需要消耗植物同化的能量為_____ KJ。
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【題目】如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農作物培育出AABB品種的過程,有關敘述正確的是
A. ④過程的原理是植物細胞的全能性
B. 經⑥過程最容易達到目的
C. ⑤過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
D. 培育品種AABB的最簡捷的途徑是①④⑤
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【題目】玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,F有基因型為Tt黃色籽粒植株A,其細胞中9號染色體如圖一。
(1)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1,實驗結果為F1表現型及比例為___________,說明T基因位于異常染色體上。
(2)以植株A為父本(T在異常染色體上),正常的白色籽粒植株為母本雜交產生的F1中,發現了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現的原因是由于___________(父本,母本)減數分裂過程中___________未分離。
(3)若(2)中得到的植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進行測交,后代的表現型及比例___________,其中得到的染色體異常植株占___________。
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【題目】圖甲是某學習小組同學“探究影響植物光合速率因素”的實驗裝置,燈為冷光源。圖乙為最適溫度下根據實驗結果繪制的曲線。黑藻為多年生沉水草本植物,有綠色部分,也有非綠色部分。據圖回答下列問題:
(1)圖甲可用于探究光照強度對植物光合速率的影響,改變光照強度的方法有:①____________,②____________。
(2)為排除無關變量對實驗結果的干擾,該實驗需設置對照實驗。設置的方法是利用與圖甲相同的實驗裝置,___________。
(3)在圖乙曲線的Z點,葉肉細胞利用氧氣的具體場所是____________。在Y點時,該植物綠色部分的細胞通過光合作用產生的O2量與該部分細胞呼吸消耗的O2量相比____________(填要多、要少或相等)。
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【題目】纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質。植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。地球上的植物每年產生的纖維素超過70億噸,其中百分之四十到六十能被土壤中的某些微生物分解;卮鹣铝杏嘘P問題:
(1)土壤中的細菌有的能分解纖維素,有的細菌則不能,其原因是前者能分泌____________。纖維素最終被水解為____________,為微生物的生長提供營養,同樣也可以為人類所利用。
(2)從土壤中篩選纖維素分解菌的實驗設計,下列流程正確的是____________。
A.土壤取樣→挑選菌落→樣品稀釋→平板劃線
B.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養→挑選菌落
C.土壤取樣一選擇培養→稀釋涂布平板→挑選菌落
D.土壤取樣→梯度稀釋→平板劃線→選擇培養→挑選菌落
(3)土壤取樣要選擇____________的環境。在實驗室篩選時, 與從熱泉中篩選Tap細菌的原理相同, 即人為提供____________,同時抑制或阻止____________。
(4)下圖若為纖維素分解菌的選擇培養基配方,此培養基配方中的“某成分”應為____________。此培養基為____________培養基(根據物理狀態劃分)。
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【題目】葉片K+含量會影響光合作用。研究人員利用水稻進行了低鉀脅迫對植物光合作用影響的研究。圖1為葉肉細胞內白天的部分物質的轉化和轉運示意圖。圖2為不同鉀濃度處理下細胞溶膠、細胞液K+濃度的變化。
回答下列問題:
(1)圖1中物質A是_______,蔗糖運出葉肉細胞的能量來自H+的細胞內外濃度差,而這種濃度差的產生是通過______方式實現的。葉肉細胞晚上仍能持續向外輸送蔗糖,此時蔗糖來源于________。
(2)正常條件下生長的植物遭遇低鉀脅迫時,葉片K+含量下降會導致細胞吸水能力_______,細胞溶膠K+濃度在一定范圍內維持穩定的原因是________。葉片K+含量進一步下降,會抑制與DNA合成相關酶活性,從而抑制植物細胞的_________和生長。
(3)研究發現,低鉀脅迫會導致葉肉細胞上的H+-ATP酶含量減少,推測葉綠體內淀粉含量變化為__________,從而使光合強度__________。
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【題目】某研究小組使用小鼠跑步機實驗法研究小鼠不同運動強度下機體氧氣消耗量和血液中乳酸含量,結果如圖所示,下列說法正確的是( )
A.在運動狀態下,小鼠肌肉細胞CO2的產生部位是細胞質基質和線粒體
B.無氧呼吸只在第一階段生成少量的ATP,其余能量以熱能散失
C.運動強度為15米/分鐘時,無氧呼吸消耗的葡萄糖大約是有氧呼吸的3倍
D.研究可知提倡慢跑可以避免肌肉組織乳酸積累引起下丘腦形成酸脹感
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