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4．安吉白茶（白葉茶）是一種珍稀的變異茶種，屬于“低溫敏感型”茶葉，其溫度閾值約在23℃．其機理為茶株在低溫情況下葉綠素缺失，導致在清明前萌發的嫩芽為白色，至夏，芽葉恢復為全綠．早春白茶的游離氨基酸含量為一般綠茶的2～3倍，對人體極其有益．下列有關敘述正確的是（　　）
A．該變異茶株在正常條件下，可以遺傳
B．白茶茶株的嫩葉呈白色的原因僅是由于茶株發生基因突變引起
C．白茶茶株在生產生活中無實用價值
D．白茶茶株與其他茶株相比，其遺傳物質沒有變化

分析 分析題意可知，溫度可以影響白茶的葉綠素合成，從而導致白茶的表現型發生改變，即表現型=基因型+環境條件．

解答 解：A、根據題意可知，安吉白茶是一種珍稀的變異茶種，以遺傳物質已經發生改變，因此該變異可以遺傳，A正確；
B、白茶茶株的嫩葉呈白色的原因可能是溫度過低，導致葉綠素缺失，B錯誤；
C、早春白茶的游離氨基酸含量為一般綠茶的2～3倍，C錯誤；
D、白茶茶株與其他茶株相比，其遺傳物質發生改變，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了基因型和表現型之間的關系以及可遺傳變異的有關知識，要求考生能夠掌握表現型是基因型和環境條件共同作用的結果，明確可遺傳變異類型的遺傳物質均發生改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是甲、乙兩種生活狀態細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：

（1）甲細胞中擁有最大膜面積的細胞器是內質網，抗體從細胞內分泌到細胞外的過程體現了細胞膜具有一定的流動性．
（2）在甲圖中含有RNA的結構有②④⑤ （填序號）．
（3）與乙細胞相比，藍藻細胞在結構上與其最主要的區別在于無核膜包被的細胞核（無成形的細胞核），但兩者都能利用光能進行光合作用，都屬于生態系統組成成分中的生產者．
（4）乙圖中⑩的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關的細胞器是[⑦]高爾基體．
（5）如果該細胞是低等植物細胞，則乙圖中還應該有中心體．
（6）如果是植物的根毛細胞，則乙圖中不應有的結構是[⑧]葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據如圖所示的顯微結構回答：
（1）綠眼蟲和變形蟲都是由一個細胞構成的單細胞生物，都能完成運動、攝食、增殖等生命活動，由此可以說明細胞是生物體結構和功能的基本單位．
（2）從生命系統的結構層次上來看，在一條小河流中，所有的衣藻構成種群，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構成一個群落，整條小河構成一個生態系統．
（3）分析下列生命系統的結構層次（以刺槐為例）：葉肉細胞→葉→刺槐→種群→群落→生態系統→生物圈，分析回答有關問題：
①以上生命系統中屬于“器官”結構層次的葉．
②在生命系統各個結構層次中，能完整地表現出各種生命活動的最小的結構層次是細胞．
③從生命系統結構層次看，一片刺槐林應屬于生態系統．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．“發展經濟不應以破壞環境為代價”已經成為人類的共識，要保護生態系統，應走一條可持續發展的道路．為此，人們在廣大的山區進行人工植樹造林，在許多城市建造了濕地公園．下列敘述正確的是（　　）
A．造成人工林中群落垂直分布的主要原因為陽光
B．春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長
C．濕地公園的觀賞價值體現了生物多樣性的間接價值
D．在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產量后，其抵抗力穩定性提高

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

19．據藥理研究，一種茅草的根內含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發成一種保健飲料．該產品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題．請你完成下面的實驗鑒定報告．
（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉．
（2）實驗原理：還原性糖可用斐林試劑試劑、淀粉可用碘液試劑來檢測．
（3）實驗試劑與器材：一種茅草的根的組織勻漿、所需試劑、酒精燈、試管夾、火柴、滴管、燒杯、試管等．
（4）實驗步驟：
①鑒定還原性糖：向試管中加入2ml茅草根組織勻漿，再加入1ml新配制的斐林試劑并50～65℃水浴加熱2分鐘
②鑒定淀粉：向試管中加入少量茅草根組織勻漿，再加入適量的碘液并搖勻
（5）實驗現象與結果分析：
若實驗①出現磚紅色沉淀，實驗②沒出現藍色，則說明茅草的根只含還原糖
若實驗①沒出現磚紅色沉淀，實驗②出現藍色，則說明茅草的根只含淀粉
若實驗①出現磚紅色沉淀，實驗②出現藍色，則說明茅草的根既含還原糖，又含淀粉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類的抗維生素D佝僂病該病的遺傳方式屬于（　　）
A．常染色體顯性遺傳B．常染色體隱性遺傳
C．伴X染色體顯性遺傳D．伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為培育轉基因小鼠的部分過程示意圖．請回答下列問題．

（1）獲取目的基因是實施基因工程的第一步．
（2）圖中的A細胞通常為受精卵細胞，將外源基因導入該細胞常用的方法是顯微注射法．
（3）仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測，通過DNA分子雜交方法，檢測出攜帶外源基因的小鼠．至于外源基因是否合成相應的蛋白質，可從轉基因小鼠中提取蛋白質，并用相應的（單克隆）抗體與提取的蛋白質者進行雜交，若能雜交，則表明小鼠體內的外源基因已表達．
（4）在外源基因導入小鼠的A細胞時，外源基因可能隨機地插入到該細胞的DNA中．這些細胞有的能發育成轉基因小鼠，有的卻死亡．請分析外源基因插入后導致有些A細胞死亡的最可能原因外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某成年人由于腦部受傷，出現了能夠看懂文字和聽懂別人談話，卻不會講話的癥狀，這說明此人受損的部位是（　　）
A．大腦皮層言語區中的S區B．大腦皮層言語區中的H區
C．大腦皮層第一運動區的底部D．大腦皮層第一運動區的頂部

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）由圖中曲線可知，60℃時紅薯還原糖含量最高，原因是_____________。

（2）與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是____________。

（3）為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實驗：

實驗原理：

①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；

②_____________。

備選材料與用具：

去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹紅染液，質量分數為3%的淀粉溶液，質量分數為3%的蔗糖溶液等。

實驗步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2 mL。60℃水浴保溫5 min。

第二步：向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的________________溶液。水浴保溫5 min。

第三步：將____________后，向A、B試管內各加入2 mL。然后，_______________。

實驗結果：

最可能的實驗結果是______________

（4）食用土豆時，消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細胞吸收，該吸收過程需要_________

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