如用模擬細胞溶膠成分的溶液分別培養離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如圖所示。其中甲、丙表示線粒體，乙、丁表示葉綠體；甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是（ ）
A． 甲和丁 B．丁和甲 C．丙和乙 D．乙和丙
科目：高中生物 來源： 題型：
農技員為測定相對密閉的蔬菜大棚內CO2的濃度變化情況，在大棚內安裝了CO2測量器；測得夏季某一天內的CO2濃度變化，并將數據繪制成的圖形如圖I所示；圖Ⅱ為某一株植物在夏季晴天的一晝夜內CO2吸收量的變化情況。請據圖回答以下問題：
(1)大棚內CO2濃度位于圖I 6點時，大棚內的CO2濃度不再增加的原因是 ▲ 。
(2)假設一天中大棚內的生物的呼吸速率不變，則圖I中光合作用速率最大的時間段為
▲ 。
(3)當光照強度適宜且不變，CO2濃度持續下降，葉肉細胞光反應產生氧氣的量會 ▲ 。
(4)從圖II中可知該植物進行光合作用的時間區段是 ▲ ，其中ce段植物光合作用速率 ▲ (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。
(5)圖I中12時溫室中的CO2濃度有所上升，與圖Ⅱ中 ▲ 段有關。
(6)如用模擬細胞溶膠成分的溶液分別培養離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。
其中A、C示線粒體，B、D示葉綠體；A、B有光照但不供氧氣，C、D有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是： ▲ 。
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
如用模擬細胞溶膠成分的溶液分別培養水稻葉片離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。其中甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是
A．甲和丁 B．丁和甲 C．丙和乙 D．乙和丙
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
如用模擬細胞溶膠成分的溶液分別培養離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如圖所示。其中甲、丙表示線粒體，乙、丁表示葉綠體；甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是
A．甲和丁 B．丁和甲 C．丙和乙 D．乙和丙
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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
農技員為測定相對密閉的蔬菜大棚內CO2的濃度變化情況，在大棚內安裝了CO2測量器；測得夏季某一天內的CO2濃度變化，并將數據繪制成的圖形如圖I所示；圖Ⅱ為某一株植物在夏季晴天的一晝夜內CO2吸收量的變化情況。請據圖回答以下問題：
(1)大棚內CO2濃度位于圖I 6點時，大棚內的CO2濃度不再增加的原因是 ▲ 。
(2)假設一天中大棚內的生物的呼吸速率不變，則圖I中光合作用速率最大的時間段為
▲ 。
(3)當光照強度適宜且不變，CO2濃度持續下降，葉肉細胞光反應產生氧氣的量會 ▲ 。
(4)從圖II中可知該植物進行光合作用的時間區段是 ▲ ，其中ce段植物光合作用速率 ▲ (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率。
(5)圖I中12時溫室中的CO2濃度有所上升，與圖Ⅱ中 ▲ 段有關。
(6)如用模擬細胞溶膠成分的溶液分別培養離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。
其中A、C示線粒體，B、D示葉綠體；A、B有光照但不供氧氣，C、D有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是： ▲ 。
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