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當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起( 。
A、滲透壓下降
B、細胞代謝紊亂
C、酶促反應(yīng)速率加快
D、糖尿病
考點:穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):各種成分和體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)生理意義:是機體進行正常生命活動的必要條件.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,不一定會引起滲透壓下降,A錯誤;
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必然會引起細胞代謝紊亂,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能會導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢,但不會引起酶促反應(yīng)速率加快,C錯誤;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,不一定會引起糖尿病,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制、生理意義等基礎(chǔ)知識,能準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯的工作表明(  )
A、細菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)
B、病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)
C、遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D、遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中產(chǎn)生誤差分析正確的是(  )
A、艾弗里的實驗不是以說明DNA是遺傳物質(zhì)是缺乏對照實驗
B、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,攪拌離心后,沉淀物質(zhì)有放射性的原因是噬菌體DNA中含有35S
C、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,保溫后攪拌離心,上清液有放射性的原因是親代噬菌體有少量未侵入細菌
D、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌,保溫后攪拌離心,沉淀物中未見較強的放射性的原因一定是保溫時間過短

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖可準(zhǔn)確判斷的是(  )
A、該病一定是伴X染色體隱性遺傳病
B、該病一定是常染色體隱性遺傳病
C、若Ⅱ3為致病基因的攜帶者,則Ⅲ7是純合子的概率為
1
3
D、該病可能是伴Y染色體遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞取自同一生物體,以下說法中正確的是(  )
A、四個圖中的染色體組數(shù)分別是4個、2個、2個、1個
B、動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞
C、圖④細胞分裂結(jié)束得到的兩個子細胞可能為精細胞
D、上述細胞中有8條染色單體的是①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于四分體的敘述,不正確的是( 。
A、四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂第一次分裂過程中
B、每一個四分體包含一對同源染色體的四個染色單體
C、染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期
D、經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組合的膜的是( 。
A、中心體B、溶酶體
C、核糖體D、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如圖所示,則此物質(zhì)可能是(  )
A、H2O
B、K+
C、甘油
D、酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析.

(1)圖甲中字母A~E代表反射弧的各部分,其中D表示
 
.若在D處給予適當(dāng)?shù)拇碳,則該處細胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為
 
,A、B、C、E處能隨之產(chǎn)生興奮的是
 
(填字母).
(2)乙圖中突觸小體可與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突等相接觸,共同形成
 
,該結(jié)構(gòu)由
 
、
 
、
 
 組成.
(3)丙圖中興奮傳遞的方向是(用字母、箭頭表示)
 

(4)③中液體屬于內(nèi)環(huán)境中的
 
,可以從[⑤]
 
中釋放到③中的物質(zhì)是
 

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同步練習(xí)冊答案
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