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【題目】某實驗室用兩種方法進行酵母菌發酵葡萄糖生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣,乙發酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中,每小時測定兩發酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數據并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是

A. 實驗結束時,消耗葡萄糖較多是甲發酵罐

B. 甲、乙兩發酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發酵罐實驗結果表明,酵母菌為異養厭氧型生物

D. 該實驗證明向發酵罐中連續通入大量的氧氣可以提高酒精的產量

【答案】A

【解析】試題分析:甲發酵罐中保留一定量的氧氣所以甲中酵母菌先進行有氧呼吸后進行無氧呼吸,乙中只進行無氧呼吸。由有氧呼吸和無氧呼吸反應式及坐標曲線可計算出甲乙消耗的葡萄糖之比是4:3A正確;無氧呼吸開始的時間可用酒精出現的時間確定,所以甲在2h開始無氧呼吸,乙在0h開始無氧呼吸,B錯誤;圖中顯示酵母菌既可以進行有氧呼吸也可以進行無氧呼吸,所以酵母菌為異養兼性厭氧型生物,C錯誤;向發酵罐中連續通入大量的氧氣會抑制酵母菌的無氧呼吸得不到酒精,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動,圖中曲線A表示染色體的著絲點與紡錘體相應極之間的平均距離.曲線B代表(
A.分裂中期染色體之間的距離
B.分裂中期中心粒之間的距離
C.分裂后期同源染色體之間的距離
D.分裂后期姐妹染色單體形成的兩條染色體間的距離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于如圖的表述中,正確的是

A. 若x代表實驗溫度,則y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙

B. 若x代表含氧量,則y可代表蘋果細胞呼吸總強度,且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

C. 若x代表層析后葉綠體色素與濾液細線間的距離,則y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若x代表細胞壁與原生質層間的距離,則y可代表在質壁分離與復原中液泡色素的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】超濾凈水器制出來的水既能徹底濾除掉水中的細菌、鐵銹、膠體等有害物質,又能保留水中原有的微量元素和礦物質,補充我們日常所需。這是試圖模擬細胞膜的

A將細胞與外界環境分隔開的功能

B控制物質進出細胞的功能

C細胞膜的保護功能

D進行細胞間信息交流的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流感是一種由流感病毒引起的常見病,流感病毒有不同的亞型,現有多種流感疫苗,有人注射了一種流感疫苗,在流感流行期間未患感冒,但流感再次流行時,卻患了感冒。不可能的原因是

A流感病毒使人的免疫系統受損

B流感病毒發生了變異

C抗體在體內存留的時間短

D流行的流感疫苗不是同種類型

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【題目】下列細胞中,能進行光合作用但沒有核膜的是( )

A. 葉肉細胞 B. 口腔上皮細胞

C. 藍藻 D. 大腸桿菌

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【題目】饑餓狀態下腎上腺通過兩種調節途徑,實現了對機體的調節。如圖是相關調節的模式圖,圖中A、B代表激素。請據圖回答問題:

(1)途徑一中,腎上腺屬于反射弧的____________;途徑二的調節方式是_______________

(2)已知部分T淋巴細胞等分泌的某些細胞因子能促進腎上腺糖皮質激素的分泌,但機體內腎上腺糖皮質激素的含量保持相對穩定,這是一種___________調節機制。在調節過程中,激素A只能作用于垂體,促進激素B的分泌,這是因為______________________________________

(3)研究發現部分細胞因子會增強機體的體液免疫功能,由此推測這些細胞因子在體液免疫中的作用是____________________________。長期饑餓會導致機體的免疫力降低,原因可能是________________________________________________________________________________

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【題目】閱讀并回答問題:

(1)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但其含量仍然穩定在0.9g/L左右,此時由于沒有食物補充,所以血糖補充的途徑主要是__________________________

(2)進食后血糖濃度升高,機體主要通過_____________(內分泌腺)分泌的_____________(激素)促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而降低血糖濃度維持平衡。

(3)血糖調節過程中,激素作用的結果反過來影響其分泌的這種調節方式叫做_____________調節,其意義是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關DNA 分子的結構的敘述,不正確的是(
A.脫氧核糖和磷酸交替排列在內側,構成基本骨架
B.DNA 分子由兩條鏈組成,兩條鏈反向平行
C.DNA 分子中 =1
D.兩條鏈的堿基之間通過氫鍵連接

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