【題目】關于“J”型增長曲線的敘述錯誤的是
A. “J”型增長曲線是理想條件下得到的數學模型
B. 自然界中多數生物為“J”型增長
C. “J”型增長的種群，沒有K值
D. “J”型增長模型中λ的含義為：該種群數量是一年前種群數量的倍數
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中DNA分子片段中一條鏈由15N構成，另一條鏈由14N構成。下列有關說法正確的是：
A. DNA分子獨特的空間結構使其具有特異性
B. 把此DNA放在含15N的培養液中完成了n代復制，子代中含14N的DNA占1/2n
C. 一個含n個堿基的DNA分子，轉錄出的mRNA含n/2個堿基
D. 若該DNA分子中一條鏈上G+C占該鏈56%，則無法確定整個DNA分子中T的含量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下圖3個密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發的小麥種子、未消毒剛萌發的小麥種子及未消毒剛萌發的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養，下列有關敘述中，錯誤的是
A. 當A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VB
B. 如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數為TB和TC，則TC＞TB
C. 如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LC
D. 如果A和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數為TA和TC，則TA＞TC
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了檢測某種酶X對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用，設計了如下圖所示的實驗。5 min后檢測每只試管中的單糖和二糖，結果如下表：
(1)該實驗需將三支試管均置于相同溫度中的目的是_________________。
(2)從本實驗中，可得出的結論是:__________________。
(3)為進一步檢測該酶的活性與pH的關系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備，設計一個實驗，探究pH對酶活性的影響。
實驗材料:酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種)，指示劑；不同pH的溶液(鹽酸、清水、氫氧化鈉)。
實驗步驟：
①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1ml酶X溶液，編號為A、B、C。
②向A、B、C三只試管分別加入________________，搖勻。
③將________溶液各2 mL注入A、B、C三只試管中，置于37℃中水浴保溫5 min。
④向各支試管中分別加入等量指示劑，觀察顏色變化。
(4)下圖表示在最適溫度和最適pH下H2O2分解產生的O2量隨時間的變化，當溫度降低時，E點的變化是 ________，D點的變化是________ 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體內環境的敘述，不正確的是（ ）
A.內環境成分中含有CO2、尿素、神經遞質等
B.劇烈運動后，大量乳酸進入血液，血漿的pH仍維持穩態
C.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元和肌糖元分解
D.血液中CO2含量升高，可刺激呼吸中樞促進呼吸運動
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，①②③④四個框的每個框內包括2～4種生物，下列有關其生物共同特征的敘述正確的是
A. 框①內都是原核生物，且遺傳物質不一定是DNA
B. 框②內的生物都不含葉綠素
C. 框③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁
D. 框④內的生物都能進行光合作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是人體細胞內常見的兩種生理過程，有關說法正確的是()
過程①：C6H12O6＋6O2＋6H2O（酶）→6CO2＋12H2O＋能量
過程②：C6H12O6（酶）→2C3H6O3(乳酸)＋能量
A. 過程①只發生在細胞的線粒體中
B. 過程①的CO2中的O來自C6H12O6和O2
C. 過程②與過程①完全不同
D. 人體內葡萄糖的最終來源是植物的光合作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體細胞內化學元素所形成的化合物（①～④表示化合物），下列相關說法錯誤的是
A.①可以表示蛋白質
B.②可以表示五碳糖
C.③表示的小分子物質可能是核苷酸
D.②也可以是細胞膜重要的組成成分，表示磷脂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞核的敘述錯誤的是（ ）
A.具有雙層膜結構
B.核仁與核糖體中的RNA合成有關
C.是DNA存在的主要場所
D.細胞核中的染色質和染色體的化學本質不同
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
