【題目】在植物細胞中被稱為“養料制造車間”和“能量轉換站”的細胞器是（ ）
A.線粒體B.核糖體C.內質網D.葉綠體
黃岡創優卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖示科學家用頭發將蠑螈受精卵進行橫縊，當發育到一定階段時，右邊有一個細胞核擠到左邊無核的一半，結果如圖。你認為該圖最能說明 （ ）
A. 細胞質控制著細胞的代謝B. 沒有細胞核細胞就不能存活
C. 細胞核與細胞的分裂、分化有關D. 細胞質是細胞遺傳特性的控制中心
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【題目】如圖表示動物某組織細胞膜轉運部分物質的示意圖，與圖中信息不相符的是（ ）
A. 甲側為細胞內，乙側為細胞外
B. Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C. 圖示中葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATP
D. 圖示中葡萄糖跨膜運輸的方式與細胞吸收甘油的方式是不相同的
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【題目】圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合速率的曲線；圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：
（1）圖1的a點表示_____________，在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是_____________。圖2中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________。
（2）在有氧條件下，生長中的植物細胞內的葡萄糖先在_____________（填細胞結構）中脫氫，生成__。
（3）圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的是_____________，在晴轉陰瞬間，葉肉細胞中C5化合物相對量的變化趨勢__________________________。光照強度為10千勒克斯時，甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mgCO2/（100cm2·h）。
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【題目】小麥是六倍體生物，其種子的萌發包括吸水、有機物的水解、細胞分裂、胚根和 胚芽的出現四個階段，在萌發過程中二氧化碳的釋放量及氧氣的吸收量的變化趨勢如圖所 示。回答下列問題：
（1）第一階段，自由水含量升高，代謝_____。
（2）第二階段，從圖中可以看出此時細胞呼吸的方式是_____。
（3）第三階段，細胞有絲分裂旺盛，小麥胚根細胞最多含有_____個染色體組。
（4）小麥幼苗出土后，經光照誘導產生葉綠素，葉綠素主要吸收_____光。
（5）將生長狀況相似的小麥苗分成 A、B 兩組，放在兩個密閉透光的體積為 1L 的容器小室中，如圖，曲線為隨著光照強度變化小室中植物 A、B 的 CO2 吸收速率（不考慮溫度對 呼吸作用的影響）。請回答：
若測得在光照強度為 X 時，實驗前小室中 CO2 濃度為 120 mg·L-1，1h 后放置植物 A、B的小室中 CO2 濃度分別為 50 mg·L-1，30 mg·L-1，若 X=7 klx，圖中表示植物 A 的曲線是_____，則圖中的 n 值為_____mg·L-1，植物 B 的實際光合作用速率是_____mg·L-1 。
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【題目】把新鮮的葉綠素溶液放在自然光源與三棱鏡之間，在連續光譜中出現暗帶，對暗帶分布區域進行分析，得出葉綠素主要吸收
A.綠光B.紅光和藍紫光
C.藍紫光D.黃橙光
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【題目】某研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續48小時測定溫室內CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸速率恒定），據圖分析正確的是（ ）
A. 0-3小時植物葉肉細胞中的ATP只來源于細胞質基質
B. 實驗中綠色植物光合速率達到最大的時刻是第30小時
C. 實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度強
D. 48小時內植物體內有機物總量增加
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【題目】鴛鴦是著名的觀賞鳥類，某自然保護區的研究人員依據鴛鴦生境特點，長期懸掛人工巢箱招引鴛鴦并研究其繁殖習性。請回答下列問題：
（1）懸掛人工巢箱可以改善保護區內鴛鴦的棲息環境，提高環境_______，使鴛鴦的______增加，進而使種群密度提高。
（2）人工巢箱首次懸掛距地面912米，2012年更新巢箱時懸掛高度下降到距地面67米，除鴛鴦外其他猛禽也在巢箱筑巢，占巢率如圖甲所示。據圖推測鴛鴦和其他猛禽的種間關系是____，更新巢箱后其他猛禽入住率大幅下降可能與群落的___________結構有關。
（3）鴛鴦為雜食性鳥類，繁殖季以動物性食物為主，冬季以植物性食物為主，忽略其他因素，鴛鴦增加相同體重，在冬季最終從植物獲得的能量比繁殖季節_______。在鴛鴦巢箱中研究人員發現了沒吃完的植物種子，昆蟲尸體（包括食草昆蟲和食肉昆蟲）等，可以推測鴛鴦在食物網中至少處于_______個營養級。鴛鴦在繁殖期需要消耗大量時間、資源和能量，若圖乙表示能量流經鴛鴦的示意圖，則鴛鴦用于生長發育和繁殖的能量可用圖中的__________表示。
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