【題目】人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正常基因A顯示一個(gè)條帶,白化基因a則顯示為不同的另一個(gè)條帶。用該方法對(duì)上述家系中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析,條帶的有無(wú)及其位置標(biāo)示為圖乙,圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是正確的。根據(jù)圖示分析正確的是( )
體編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
條帶1 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | ||
條帶2 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 | 一 |
圖乙
A.條帶1代表a基因顯示的條帶,個(gè)體2的基因型是Aa
B.該家系中個(gè)體10的條帶與其父母的不符合,可能是基因突變的結(jié)果
C.個(gè)體11的基因型是aa,是父母基因重組導(dǎo)致的
D.個(gè)體9與白化病患者所生兒子患病概率為1/6
【答案】B
【解析】
分析題圖:1號(hào)和2號(hào)個(gè)體均正常,而他們有一個(gè)患病的女兒(5號(hào)),即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳病。則5號(hào)個(gè)體的基因型為aa,而5號(hào)個(gè)體只有條帶2,說(shuō)明條帶2對(duì)應(yīng)的是基因a,則條帶1對(duì)應(yīng)的是基因A。
A、由分析可知:條帶1代表的是A基因,條帶2代表的是a基因,所以個(gè)體2的基因型為Aa,A錯(cuò)誤;
B、由于3號(hào)、4號(hào)都是AA,而個(gè)體10的基因型為Aa,與其父母的不符合,其形成原因可能是發(fā)生了基因突變,B正確;
C、個(gè)體11的基因型為aa,是等位基因分離導(dǎo)致的,這里只涉及一對(duì)等位基因,因此不會(huì)發(fā)生基因重組,C錯(cuò)誤;
D、個(gè)體9只有條帶1,基因型為AA,與白化病患者aa結(jié)婚,所生兒子基因型均為Aa,不會(huì)患病,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】梨樹(shù)的種植是清徐的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),由于大量使用化肥和農(nóng)藥,果園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化。在有關(guān)部門(mén)的幫助下,該地區(qū)建立了“草→牲畜→沼氣池→果樹(shù)”的生態(tài)發(fā)展模式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 如圖表示梨樹(shù)的葉面積指數(shù)與相應(yīng)的物質(zhì)量之間的關(guān)系,為提高產(chǎn)量,應(yīng)選擇的葉面積指數(shù)為_________,理由是_____________________。
(2) 在“草→牲畜→沼氣池→果樹(shù)”的生態(tài)模式中,梨樹(shù)下草的作用___________________。輸入到牲畜體內(nèi)的能量的去向:_________散失;還用于禽畜自身的_________________等生命活動(dòng),后者能量的去路_____________。
(3) 豬糞進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后,產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源,沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是__________________;沼液和沼渣再施入果園,使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高,這樣做的生態(tài)學(xué)意義有___________、______________________和提供清潔的能源等。
(4) 該模式減少了投入,增加了農(nóng)民收入,其生態(tài)學(xué)原理是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料,彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)顯性。遺傳學(xué)家針對(duì)小鼠的尾形進(jìn)行了相應(yīng)的遺傳實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:
父本 | 母本 | 子一代 |
彎曲尾 | 正常尾 | 彎曲尾(♀)∶正常尾(♂)=1∶1 |
實(shí)驗(yàn)二:遺傳學(xué)家將一個(gè)DNA片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過(guò)克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。
(說(shuō)明:①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀;小鼠體內(nèi)存在該DNA片段后,B不表達(dá),b基因的表達(dá)不受影響;②若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因(B、b),將導(dǎo)致胚胎致死。)
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)一中父本的基因型和母本的基因型分別為__________、__________。
(2)遺傳學(xué)家認(rèn)為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(見(jiàn)下圖)。為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。(不考慮交叉互換)
實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。
結(jié)果與結(jié)論:
①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性;
②若子代____________________,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性;
③若子代____________________,則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性;
④若子代____________________,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖兔種群遷入一個(gè)澳大利亞后,該種群在一個(gè)時(shí)期內(nèi),種群隨時(shí)間的變化曲線,根據(jù)曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)兔在剛引入澳大利亞最初一段時(shí)間,種群數(shù)量呈現(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng),會(huì)形成急劇上升的_____曲線,出現(xiàn)這種情況的原因是_____;然而,這種情況在自然界是不可能長(zhǎng)期存在的.當(dāng)種群數(shù)量越來(lái)越多,增長(zhǎng)就會(huì)慢下來(lái),并穩(wěn)定在一個(gè)環(huán)境能承受的水平上.這樣的種群數(shù)量曲線就呈現(xiàn)出_____型,即對(duì)數(shù)增長(zhǎng)曲線.穩(wěn)定的種群會(huì)以一種有規(guī)律的方式在_____(K值、值)上下波動(dòng).
(2)引入新物種可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)仄渌锏沫h(huán)境容納量產(chǎn)生的影響:引入新物種后,該生物種群的迅速增長(zhǎng)可能會(huì)導(dǎo)致許多資源衰竭,使其他生物的K值_____.但是,如果在沙漠某地區(qū)成功引種某些植物,會(huì)_____(提高、降低、不影響)當(dāng)?shù)貏?dòng)物種群的環(huán)境容納量.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)將相同生理狀態(tài)的非洲茉莉葉片橫切成3種羽裂寬度(羽裂方式如圖1所示,寬度為d),每種羽裂寬度的葉片等分為兩組,分別浸入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.2%的碳酸氫鈉溶液中,將葉片分散均勻不重疊,在適宜的光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)定其氧氣的釋放量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(假設(shè)葉片羽裂不影響細(xì)胞的呼吸速率)。乙同學(xué)測(cè)定非洲茉莉在不同溫度和光照強(qiáng)度下光合作用強(qiáng)度變化趨勢(shì),結(jié)果如圖3所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________,非洲茉莉葉肉細(xì)胞內(nèi)氧氣被消耗的具體場(chǎng)所是_________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中所用的碳酸氫鈉溶液的作用是_____________________。碳酸氫鈉溶液濃度過(guò)高可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其原因是__________________。
(3)羽裂可以暴露橫切部位的葉肉細(xì)胞,根據(jù)圖2可知,羽裂寬度越小,光合速率越大,試分析其原因:____________________________________。
(4)分析圖3中的兩條曲線,溫度為25℃、光照強(qiáng)度小于2klx,采取___________措施將有助于茉莉的生長(zhǎng),判斷依據(jù)是______________________。
(5)由圖3可知,若某一天溫度為25℃,光照強(qiáng)度大于1klx小于2klx,光照時(shí)間為12小時(shí),則一晝夜后茉莉的干重將____________(填“增加”“減少”或“不變”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組通過(guò)實(shí)地調(diào)查電話訪談搜集資料等方式調(diào)查了當(dāng)?shù)啬侈r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況,記錄了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系如下表(用“√”表示).回答下列問(wèn)題:
田鼠 | 青蛙 | 稻螟 | 水稻 | 雜草 | |
稻螟 | √ | ||||
青蛙 | √ | ||||
田鼠 | √ | √ | |||
蛇 | √ | √ |
(1)水稻和雜草的種間關(guān)系屬于_________________,列舉農(nóng)民抑制雜草數(shù)量的兩種方法________________。
(2)根據(jù)表中各種生物之間的食物關(guān)系畫(huà)出它們所形成的食物網(wǎng)__________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指_________________過(guò)程;為使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到更充分的利用,請(qǐng)你提出合理的建議__________________________________。(答出一點(diǎn)即可)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 本實(shí)驗(yàn)中,因變量是生根數(shù)和根長(zhǎng)度
B. 生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根的作用具有兩重性
C. 濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系一定為X<Y<Z
D. 將濃度Z溶液稀釋后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其作用效果可能好于Y
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,乙的含量會(huì)明顯增加
B. 甲→乙和乙→丙過(guò)程中,其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
C. 丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
D. 丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化中有很多對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的總結(jié),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.“地雖瘠薄,常加糞灰,皆可化為良田”,如通過(guò)施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田,能體現(xiàn)圖1中d成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用
B.“數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鰲不可勝食也”描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的II類型
C.“維莠驕驕”描述了農(nóng)田中狗尾草生長(zhǎng)的現(xiàn)象,雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系為圖2中的①
D.“去其螟螣,及其蟊賊,無(wú)害我田稚”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲(chóng)害,可利用圖2中的②、④來(lái)防治害蟲(chóng)
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