A、溶解氧太低,好氧細菌已死亡 |
B、亞甲藍溶液濃度太低 |
C、好氧細菌大量繁殖 |
D、溶解氧太多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分子兩端都親水(帶極性) |
B、分子至少有一端親水 |
C、分子中有斥水部分 |
D、整個分子都具有斥水特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沒有蛋白質產物 |
B、翻譯為蛋白質時在缺失位置終止 |
C、所控制合成的蛋白質減少多個氨基酸 |
D、翻譯的蛋白質中,缺失部位以后的氨基酸字列發生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調制0.14mol/L,濾去析出物 |
B、調節NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質 |
C、將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍色 |
D、用菜花替代雞血作為實驗材料,其實驗操作步驟相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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