(2015秋•韶關期末)回答下列問題:
(1)高等植物細胞內光反應過程發生在 上,光反應產生的ATP (填能或不能)運出所在的細胞器.
(2)在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,用 提取色素;
在分離色素的濾紙條上有四條色素帶,這四種色素在層析液中的溶解度最小的是 ,它主要吸收 光.
(3)如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖.分析回答:
①在正常光照、溫度為5℃時,圖中植物光合作用實際吸收CO2的速率為 ,此時,進行光合作用所需原料CO2的來源有
②若每天進行⒓小時光照,溫度均保持在G點(c、d兩曲線的交叉點)對應的溫度條件下,圖中植物能否正常生長? ,原因是 .
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級期末)圖中①~④所示的物質或結構,徹底水解后產物種類最多的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•江蘇模擬)如圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖象.下列敘述正確的是( )
A.甲細胞中有4個染色體組
B.丙細胞為初級卵母細胞
C.丁細胞中①和②可能均為性染色體
D.戊細胞的基因組成是Ab或aB
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省韶關市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•韶關期末)轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示,質粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點.請回答:
(1)構建含抗病基因的表達載體A時,應選用限制酶 對含抗病基因的DNA和質粒進行切割,再用 將二者“縫合”.
(2)將目的基因導入植物細胞常用方法有多種,除圖中所示方法外還有 法和 法.
(3)能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調控序列是 (填字母序號).
A.啟動子 B.終止子 C.復制原點 D.標記基因
(4)利用組織培養技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株.培養基中除了含有一定的營養物質外還必須含有 等植物激素,它們會在 (填圖中標號)階段發揮作用.對植株進行抗病接種實驗屬于 的鑒定.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省韶關市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•韶關期末)下列有關生命活動的描述,正確的是( )
A.脂肪、核酸和ATP都含有C、H、0、N、P五種元素
B.突觸前膜釋放神經遞質的過程體現膜的流動性這一功能特性
C.肺炎雙球菌的遺傳物質徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸
D.某肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)下列各項是關于酶的敘述,其中正確的一項是( )
①酶是活細胞產生的 ②酶促反應與外界條件有關
③酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶 ④酶具有專一性、高效性
⑤酶具有催化功能 ⑥淀粉酶能促進蔗糖水解 ⑦酶在催化過程會消化自身.
A.①②③⑦ B.①②④⑥⑦ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ①④ |
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