【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變為C3中的化學能
B．CO2可直接被[H]還原，再經過一系列的變化形成糖類
C．被還原的C3在有關酶的催化作用下，可再形成C5
D．光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高
第三學期贏在暑假系列答案
學練快車道快樂假期暑假作業新疆人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖某同學總結的有絲分裂、減數分裂和受精作用的聯系圖，有些聯系是錯誤的，其中全為錯誤聯系的選項是( )
A. ①⑤⑧ B. ①③④
C. ⑦⑧ D. ⑤⑧
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【題目】下列關于植物激素的說法，正確的是
A．植物體內激素的合成受光照、溫度、水等環境因子的影響
B．若將赤霉菌培養基的濾液噴施到健康的小麥上，可使小麥增產
C．生長素直接參與細胞代謝，加大生長素的濃度可以有效促進細胞生長
D．激素有各自專門的生產器官
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲、乙、丙為某哺乳動物(基因型為AaBb)細胞不同時期的分裂圖,圖丁為該動物細胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量的變化。下列有關敘述正確的是（ ）
A.圖甲、乙、丙的細胞均含同源染色體,且圖乙位于圖丁的CD段
B.圖甲中正在分裂的細胞和圖乙的細胞都是減數分裂,但不能共存于一個個體內
C.圖乙的細胞分裂后可形成圖丙的細胞
D.圖丙的細胞中染色體屬于圖丁中CD段
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因表達載體構建的相關敘述，正確的是
A．以動物、植物或微生物細胞做受體細胞，基因表達載體的構建是相同的
B．必須在細胞內進行
C．抗生素基因可作為標記基因
D．λ噬菌體的衍生物、動植物病毒也可以做基因工程的載體
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【題目】果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區段(Ⅰ片段)和非同源區段(Ⅱ1、Ⅱ2片段)。有關雜交實驗結果如表。下列對結果分析錯誤的是( )
雜交組合一 | P：剛毛(♀)×截毛( ♂)→F1全剛毛 |
雜交組合二 | P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)：截毛(♂)＝1∶1 |
雜交組合三 | P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)：剛毛(♂)＝1∶1 |
A．Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現性別差異
B．通過雜交組合一，判斷剛毛為顯性性狀
C．通過雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ1片段
D．減數分裂中，X、Y染色體能發生交叉互換
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【題目】在艾弗里證明DNA是遺傳物質的實驗中，用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型菌混合培養，結果發現培養基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是
A. 證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNA
B. 用以補充R型菌生長過程中所需要的營養物質
C. 直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化為S型菌的因素
D. 與以S型活細菌的DNA與R型菌混合培養的實驗形成對照
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列雜交組合中，子代基因型種類數和表現型種類數相同的一組是: ( )
A．aaBb×AABB B．aabb×aaBb
C．aaBb×AABb D．AaBB×aaBb
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