科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀下列幾段文字后完成下列問題：

A.有人把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取一種叫“質粒”的DNA分子，把它和絲蛋白基因拼接在一起再送回細菌細胞中，結果，此細菌就有生產蠶絲的本領。

B.法國科學家發現，玉米、煙草等植物含有類似人體血紅蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血紅蛋白，從而由植物提供醫療中所需要的人體血液。

C.1991年，我國復旦大學遺傳所科學家成功地進行了世界上首例用基因療法治療血友病的臨床實驗。

D.江蘇農科院開展轉基因抗蟲棉花的研究，得到的棉花新品種對棉鈴蟲等害蟲毒殺效果高達80%～100%。

（1）所有這些實驗統稱為______________工程，所有這些實驗的結果，有沒有生成前所未有的新型蛋白質？____________________________。

（2）A段實驗表明細菌能生產蠶絲，說明______________。在將質粒導入大腸桿菌時，一般要用______________處理該菌，以便細胞吸收周圍環境中的DNA分子。

（3）B段中由玉米、煙草的基因生產人類血紅蛋白，要加入“Fe”原子的原因是______________。植物中含類似人類血紅蛋白基因，從進化上看，說明____________________________。

（4）人類基因組計劃（HGP）測定了人體中條染色體的雙鏈DNA分子的脫氧核苷酸序列，C段中血友病的基因療法中有關的染色體是染色體。

（5）“轉基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞可以表示為______________，該項科技成果在環境保護上的重要作用是______________，科學家們預言，此種“轉基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后，也將出現不抗蟲的植株，此現象來源于______________。

科目：高中生物 來源：2013屆陜西省上學期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題

我國復旦大學科學家揭示了母親分泌乳汁的生物學機制。研究顯示，母親在哺乳過程中下丘腦神經細胞展現出非常有規律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素M。同時母親大腦中的神經細胞N通過反饋也參與調節激素M的分泌過程。下列相關說法不正確的是（）

A．下丘腦神經細胞還能分泌促甲狀腺激素和抗利尿激素

B．乳腺細胞是激素M的靶細胞

C．激素M的分泌可引起神經細胞N的興奮

D．分泌乳汁的過程受神經和體液雙重調節

科目：高中生物 來源：2012屆河北省高二5月月考生物試題 題型：選擇題

(14分。實驗班必做題)

請閱讀下列幾段文字后完成下列問題：

A.有人把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取一種叫“質粒”的DNA分子，把它和絲蛋白基因拼接在一起再送回細菌細胞中，結果，此細菌就有生產蠶絲的本領。

B.法國科學家發現，玉米、煙草等植物含有類似人體血紅蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血紅蛋白，從而由植物提供醫療中所需要的人體血液。

C.1991年，我國復旦大學遺傳所科學家成功地進行了世界上首例用基因療法治療血友病的臨床實驗。

D.江蘇農科院開展轉基因抗蟲棉花的研究，得到的棉花新品種對棉鈴蟲等害蟲毒殺效果高達80%～100%。

（1）所有這些實驗統稱為工程，所有這些實驗的結果，有沒有生成前所未有的新型蛋白質？。

（2）A段實驗表明細菌能生產蠶絲，說明。在將質粒導入大腸桿菌時，一般要用處理該菌，以便細胞吸收周圍環境中的DNA分子。

（3）人類基因組計劃（HGP）測定了人體中條染色體的雙鏈DNA分子的脫氧核苷酸序列。

（4）“轉基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞可以表示為，該項科技成果在環境保護上的重要作用是 .

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

我國復旦大學科學家揭示了母親分泌乳汁的生物學機制。研究顯示，母親在哺乳過程中下丘腦神經細胞展現出非常有規律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素M。同時母親大腦中的神經細胞N通過反饋也參與調節激素M的分泌過程。下列相關說法不正確的是

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