28.對達爾文自然選擇學說的正確理解是
① 環境改變使生物產生適應性的變異 ② 可遺傳的變異是生物進化的基礎 ③ 變異是不定向的 ④ 變異是定向的 ⑤ 變異經過長期的自然選擇和遺傳積累就可能產生出生物的新類型
A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤
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33、分析下面的實驗，回答問題（每空1分，共10分）
調節電子顯微鏡觀察試樣A、B、C三種生物的細胞亞顯微結構，各具有下列特征：a、b、c均由雙層膜構成，其中a的膜上具有小孔，而b、c沒有小孔。細胞分裂時，從d的周圍發出絲狀物，與細胞有絲分裂相關，能決定細胞分裂面。e呈囊狀并由片層結構重疊而成。將關于試樣A、B、C的細胞結構有無作如下整理（+表存在；—表不存在）
（1）若試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝的一種，則：A、B、C依次是________________、________________、________________。細胞結構b、c、d依次是________________、________________、________________。
（2）試樣B的細胞結構中含遺傳物質最多的是［ ］________________，能夠對細胞分泌物進行加工分類包裝的細胞器是［ ］________________。
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16.下列能夠證明DNA是遺傳物質的實驗是( )
①艾弗里將從S型細菌中分離的DNA、蛋白質和多糖等物質分別加到培養R型細菌的培養基中 ②格里菲思以小鼠為實驗材料進行肺炎球菌的轉化實驗 ③DNA雙螺旋模型的構建 ④噬菌體侵染細菌的實驗 ⑤孟德爾的豌豆雜交實驗
A．①②④ B．③④⑤ C．②④ D．①④
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23.棉花某基因上的一個脫氧核苷酸對發生了改變，不會出現的情況是( )
A．該基因轉錄出的mRNA上的部分密碼子的排列順序發生了改變
B．該基因控制合成的蛋白質的結構發生了改變
C．該細胞中tRNA的種類發生了改變
D．該基因控制合成的蛋白質的結構沒有發生改變
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33、（8分）下面①～④列舉了四種育種方法，請據此回答相關問題：
（1）第①種方法屬于雜交育種，其依據的原理是_______________。
（2）第②種育種方法稱為_______________，其優點是_______________。F1經花藥離體培養得到的幼苗是_______________倍體。
（3）第③種育種方法中使用了秋水仙素，它的作用機理是抑制_______________的形成，導致細胞內的_______________不能移向細胞兩極而加倍。
（4）第④種育種方法中發生的變異一般屬于可遺傳變異中的_______________，此處誘發該變異的因素屬于_______________因素。
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6．根據所學的知識判斷，下列說法正確的：
①乙醇可以使溴麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃
②細胞分裂間期，核糖體上合成解旋酶和DNA聚合酶
③核移植技術，反映了動物細胞也具有全能性
④從cDNA文庫中獲取的目的基因，既無啟動子，又無內含子
⑤在“提取和分離色素”的實驗中，使用無水乙醇提取葉綠體中的色素
⑥具有分裂能力的細胞一定會分化且分化程度越高分裂能力越強
⑦胚胎工程中沖卵的實質是用特定的裝置把受精卵從子宮沖出來
⑧三倍體細胞減數第一次分裂過程中不存在聯會現象
A．三項 B．四項 C．五項 D．六項
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2微生物需要從外界吸收營養物質并通過代謝來維持正常的生長和繁殖，下列與此有關的說法正確的是（ ）
A以尿素為唯一氮源的培養基上長出的一定是能分解尿素的細菌
B有的氮源可以作為細菌的能源物質
C加入酚紅試劑的選擇培養基，可以篩選能分解尿素的細菌
D大腸桿菌與硝化細菌所利用的碳源是相同的
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32．光照增強，光合作用增強。但在光照最強的夏季中午，由于氣孔關閉，光合作用不繼續增強，反而下降。主要原因是
A.夏季光照太強，葉綠素分解 B.夏季氣溫太高，酶活性降低
C.暗反應過程中C3產生得太少 D.水分蒸騰散失太多，光反應產生的ATP和［H］少
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