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【題目】下列有關神經系統(tǒng)和神經調節(jié)的敘述中正確的是

A.反射弧是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位

B.神經纖維靜息電位的維持不需要消耗能量

C.神經纖維可支配和調節(jié)特定的腺體

D.神經遞質的合成與核糖體、內質網等直接相關

【答案】C

【解析】神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,A錯誤;神經纖維靜息電位的維持需要消耗能量,B錯誤;神經纖維可支配和調節(jié)特定的腺體,C正確;神經遞質不是蛋白質,合成場所不是核糖體,D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細跑中有8條形態(tài)和大小各不相同的染色體,并排列赤道板上,此細胞處于

A.有絲分裂中期

B.有絲分裂后期

C.減數第一次分裂中期

D.減數第二次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示植物細胞代謝的重要過程(圖中Ⅰ一Ⅴ代表物質,①一⑥代表具體的反應階段),乙圖表示光照強度對該植物光合速率的影響。請據圖回答:

(1)甲圖中Ⅰ、Ⅲ代表的物質分別是_______________,②代表的生理過程是_____________。③發(fā)生的場所是__________

(2)植物在缺氧條件下⑥過程產生的物質Ⅴ有_____________,不同植物產生的Ⅴ可能不同,最直接的原因是________________________________

(3)據乙圖可知該植物在20001x光照強度下,氧氣產生速度是_______毫升/小時。可能限制曲線C點后光合作用速率主要的兩種環(huán)境因素是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據生物進化理論,下列敘述不正確的是( )

A. 如果一個種群中,控制某一性狀的基因頻率增加,表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離

C. 使用農藥后,某種農業(yè)害蟲種群的抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農藥敏感的個體,原因可能是具有抗藥性的個體不耐低溫

D. 若某病毒的毒性越來越強,則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構與成分的敘述,錯誤的是

A. 科研上鑒別死細胞和活細胞可用臺盼藍染色法進行檢測

B. 用吡羅紅染色劑處理細胞,可以觀察到DNA在細胞中的分布

C. 若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅染液染色

D. 斐林試劑可被葡萄糖還原成磚紅色,使用時需現(xiàn)配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾進行了八年豌豆雜交實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳定律。下列有關敘述錯誤的是

A. 科學地設計實驗程序 B. 雜交時對父本進行去雄處理

C. 先分析一對后分析多對相對性狀 D. 運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關純合子的說法中,錯誤的是

A.由相同基因的雄雄配子受精發(fā)育而來

B.連續(xù)自交,后代性狀能穩(wěn)定遺傳

C.雜交后代一定是純合子

D.不含等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上通過抽取血樣來檢測內分泌系統(tǒng)的疾病,這反映了激素調節(jié)的特點是()

A. 微量高效

B. 通過體液運輸

C. 作用于靶細胞、靶器官

D. 直接參與細胞內生命活動

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【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內的生理反應過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請據圖分析回答:

(1)甲圖中X物質是;④過程是在中進行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是(寫標號).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是;表示積累有機物最多的點是 . 曲線B→C段變化的原因是
(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程將首先受到影響,葉綠體內C3含量將
(4)乙圖中,經過一晝夜后,番茄植株體內有機物含量(增多、減少、或不變)
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB . 若M=MB﹣MA , 則M的確切含義可以描述為

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